第六章第2节 下册学案.docVIP

八年级物理下册学案 2.第六章第2节《探究串、并联电路电压的规律》 学校 回郭镇六中 ， 年级 八年级 ， 学科 物理 ， 执笔 宋建军 ， 审核 宋建军 。 一、学习目标 1．学会把电压表正确连入待测电路，并能画出对应的电路图。? 2．学会分析实验数据，归纳总结出串联电路中电压的规律 2.设计实验表格： L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V L1、 L2串联后两端电压U/V 第一次测量 第二次测量 3.设计实验步骤：（小组内进行交流，确定实验步骤） 进行实验并收集证据：（要注意仪器使用的规范性，如实记录实验中得到的数据，将数据记录在表格内） 分析和论证：（认真分析表格中的实验数据，你能得出什么结论？） 结论： 评估：（请对自己的探究活动进行回顾、分析） 实验设计有没有不合理的地方？操作中有没有失误？测量数据和所得结论是不是可靠？ 交流： 并联电路电压的规律 提出问题：并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系？ 你的猜想： 设计实验： 1.设计实验电路图：把三次测量的电路图分别画在下面 2.设计实验表格： L1两端的电压U1/V L2两端的电压U2/V 电路两端的总电压U/V 第一次测量 第二次测量 3．设计实验步骤：（小组内进行交流，写下操作的主要步骤） 进行实验并收集证据：（要注意仪器使用的规范性，如实记录实验中得到的数据，将数据记录在表格内） 分析和论证：（认真分析表格中的实验数据，你能得出什么结论？） 结论： 评估：（请对自己的探究活动进行回顾、分析：实验设计有没有不合理的地方？操作中有没有失误？测量数据和所得的结论是不是可靠？） 交流： 把你的探究过程和结论告诉同学和老师，同学之间互相比较一下，看看有什么不同，想一想“我的为什么和别人的不一样？”既要改正自己的不足之处，又要为自己的正确观点和做法辩护。把交流情况简要记录下来。 三、延伸迁移 在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为6V； 当开关S断开时，电压表示数为4V，则此时灯L1和L2两端的 电压分别为： 、 。 四、达标测试（1-3每空10分，4题30分，共100分） 1.课本P13页2题：甲V2示数 V，V示数 V； 乙图V示数 V。 2.如下左图所示的电路中，闭合开关V1、V2、V3三只电压表的示数分别是6V、2V、4V，则灯L1两端电压是 V，灯L2两端电压是 V，电源两端电压是 V。 3.如图9(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图9(b)所示，则电阻Ｒ1和Ｒ2两端的电压分别为（ ） Ａ. 1.8V 7.2V Ｂ. 7.2V 1.8VＣ. 1.8V 9V Ｄ. 9V 1.8V 4．如图所示，有两只灯泡L1和L2，还有电池、开关和电压表，电池的电压为2V。现要求将灯泡L1和L2并联起来，并用电压表测量灯L1两端的电压。请将图中的实物元件连接起来，并在虚线框内画出对应的电路图。 延伸拓展： 6.如图所示，电源电压不变，闭合开关S时，电压表示数变化情况是 （变大、变小、不变） 7.如图所示，若开关S接a时电压表示数为9V，开关S接b时电压表示数为4V，那么，此时灯L1两端电压U1= V，灯L2两端电压U2= V，电源电压U= V。 五、自悟自得 3 测量L1两端电压的电路图 测量L2两端电压的电路图 测量L1、 L2串联后两端电压的电路图 测量L1两端电压的电路图 测量L2两端电压的电路图 测量电路两端总电压的电路图 L2 L1 V1 V2 V3 图9 0 5 10 15 V 0 1 2 3 (b) (a) L1 L2 L2 L1 S b a V