提高练习-与三角形有关的角.docVIP

希望教育中心：七数学（下）--与三角形有关的角（拔高题） 1．在中， （1），则_____________； （2），则_____________； （3），，则_____________. 2．一个三角形的一个外角是它相邻内角的倍，是不相邻内角的3倍，求这个三角形的各内角. 3．如图，已知：在中，，延长EF与BC的延长线交于G. 求证： 分析：欲证，只需证. 观察图形，由是的外角得知，又由是的外角可得整理可证明命题. 证明： 4．如图，已知，，. 求：的大小. 5．已知：BD为的角平分线，CD为的外角的的平分线，它与BD的延长线交于D. （如下图） 求证： 分析：已知三角形的一个内角平分线和一个外角平分线，可以想到利用外角与内角的关系证题，从而有,,∴ 证明： 6．已知：如图，在中，于D，AE平分（） 求证： 分析：理顺各角之间的关系是关键. 证明： 7．如图，P是内任一点，求证：. 分析：延长BP交AC于D，根据三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角这一推论，可证出，又因，从而证得. 证明： 说明：证明此类角的不等关系时，大多考虑三角形内角和定理的推论3，即三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角，它指出了三角形的一个外角与它不相邻的内角的不等关系. 请再用其它方法证明. 8．如图，已知，BE平分，CE平分， 求证：为直角三角形. 分析：要证为直角三角形，即证，利用两平行线同旁内角互补和两平行线的内错角相等，以及角平分线定义，不难求出. 证明： 9．已知：如图，在中，，BD、CE分别是边AC、AB上的高，BD、CE相交于H，求的度数. 分析：用方程思想解答几何求值问题是几何解题中经常使用的. 解： 10．如图，已知：CE为外角的平分线. CE交AB的延长线于点E. 求证： 证明： 11．如图，五角星ABCDE，求的度数. 解：方法①：连结BE， 方法②： - 3 -