平安每一天 安全教育主题班会设计方案.docVIP

平安每一天 安全教育主题班会设计方案 一、班会课主题 让平安伴随每一天 让幸福伴随你一生 二、班会课目的 进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续对学生进行生命教育、交通安全教育，结合上周组织学生观看的主题教育片《流泪的花季》，我择此主题进行深入教育，让学生了解交通规则，增强交通安全意识，从小做起，从身边做起，减少交通违章，杜绝交通事故。 三、班会课设计 ㈠课前准备：课前动员学生自己查找、搜集有关资料，了解交通规则，熟悉交通标志，充分调动学生参与的积极性。 ㈡形式： 1.运用多媒体课件，集形，色，光为一体，给学生以直观生动的视觉感受，激发学生的情感，增强交通安全意识。 2.运用多种形式，引导学生认知遵守交通规则的重要性，理解有关交通规则，熟悉交通标志，树立遵守交通规则的意识，并从自己做起，做一个尊规守矩的小公民。 3.根据学校交通路线图，实践操练安全行走。 4.自己创新设计交通安全儿歌，争做交通安全小卫士。 ㈢目标要求：通过活动，能充分调动学生的积极性，让大部分学生参与其中，引起学生共鸣，激发学生情感，达到潜移默化的教育效果。 四、班会课重点难点： ㈠认知交通标志，了解交通规则，增强交通安全意识。 ㈡让学生明白，保障交通安全，必须从自己做起，从身边做起。 五、班会课过程： ㈠引出主题 1.播放录像《流泪的花季》 师：同学们，画面中的这几个孩子，你们一定不陌生吧？ 是啊，他们本该是花一样的年纪，本该和同龄人一样拥有幸福和快乐的生活。可是，可怕的车祸带走了他们的幸福，带走了一切，他们的花季早被苦涩的泪水淹没。假如时光可以倒转，假如世上有“如果”，我想，他们的童年将被改写，可是—— 所以，请同学们珍惜生命，安全出行！今天我们的班会课，就要谈谈交通安全的问题。 2.揭示主题：平安幸福每一天 ㈡了解现实 了解交规 1.师：人流、物流、车流，这一切的快速增长，是我们祖国发展的象征，是我们每一个中国人的骄傲，可是，光明背后总有阴影：严峻的事实已经告诉我们，我国已经进入道路交通事故的高发期。请看下面一组画面。 播放录像《安全出行 幸福一生》 2.师：同学们，这是一组触目惊心的数据啊。人们听说天上掉下一架飞机，便大呼小叫，成了震惊世界的大新闻，可出一场车祸，却觉得司空见惯，不足为奇。事实上，自2000年来，因为车祸死亡的人数已经连续三年突破10万大关。 那么，一年10万是个什么概念呢？（就是每天有一架载有300人的客机从天上掉下来！） 3.还有，一年由于车祸造成的经济损失达33亿多元，这又是一个什么概念呢？（可以一年养活100万个下岗职工，让贫困地区的200万个失学儿童重返课堂，改变他们的人生轨迹。然而，车轮却碾碎了这一切，久久回荡的是遇难亲人撕心裂肺的哭泣。 孩子们，我们一定要遵守交通安全啊。只有严格遵守交通规则，才能让平安伴随我们，我们才能幸福一生啊！ （多媒体画面：主页） ⑴师：孩子们，可喜的是，国家和政府已经意识到问题的严重性，采取了许多有效的措施来保障交通安全。那么，你们知道谁是交通安全的卫护者吗？ （随机出现：（1）交通警察 （2）交通法规 （3）交通标志 ⑵知识竞赛，答对者奖小卫士红旗。 ㈢实践演示 安全行走 1.师：有了以上这一些就足够了吗? 要真正做到交通安全，还要听从指挥，自觉遵守交通法规。 2.（出示照片）这样的画面我们一定不陌生吧？生活中遇到过吗？ 3.上了这堂班会课，你在想什么？ 4.出示学校交通图标，指导学生实践演示安全行走。 ㈣总结 创作儿歌 1.师：刚才一路走来，，我们知道了生命的可贵，了解了一些交通安全的知识，也能识别一些常见的交通标志，更意识到了交通安全的重要性，但我觉得这一切还不够，我们必须宣传交通法规，遵守交通法规。老师希望每个同学唱响我们的儿歌，并至少发动三个人（亲人、朋友、老师或其他人）加入宣传行动。让我们行动起来吧。现在，让我们摇动我们的笔，编写交通安全儿歌，唱给亲人朋友们听吧。 2.学生动笔创作，并在小组里交流。 结束语 师：孩子们，让交通法规时刻牢记在你我心中,愿交通安全意识深入每一个人的心灵。让平安伴随每一天，让幸福伴随你我一生。