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一年级学生学习习惯的养成 一年级学生学习习惯的养成各位家长： 你们好，首先对你们加入***小学这个大家庭表示热烈的欢迎。孩子成长的每一步都牵动着家长的心，孩子从幼儿园来到学校读书，这可以说是孩子成长中的一个转折点，一个关键的时期，每一个家长都希望孩子来到学校能得到良好的教育。在这里我想重点谈一个问题：那就是一年级学生学习习惯的养成 一、习惯决定成败，习惯决定命运 般说来，智力超常与智力落后在人群中占少数，大多数人的智力是一般。研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。非智力因素就包括信心、意志、习惯、兴趣、性格，在这些非智力因素中，习惯又占有重要位置。 我国著名的教育家叶圣陶说过这么一句话： 教育就是培养良好的习惯。 习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。许多人的习惯，终其一生也无法改变。 正常的习惯，大都由自制和自我练习养成；而坏习惯呢，则如野草一般，每当我们疏忽时，就蓬勃地蔓延起来。一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。 良好的习惯常常助人成功。 周士渊是中国研究习惯问题的专家，习惯培养的权威教练。周士渊先生的忠告便是：想到习惯，人们要么把它与小节联系在一起而不加重视，要么就是害怕漫长和痛苦的付出，这些都是因为人们没有看到习惯的价值。 他每天都坚持早上5点钟左