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寓言四则塞翁失马教案 天行健 君子以自强不息瑞金市英才学校七年级语文备课组地势坤君子以厚德载物课时计划第 周 星期教学过程：研读《塞翁失马》 1．资料助读 《淮南子》，又名《淮南鸿烈》，寓言四则塞翁失马教案。西汉淮南王刘安及其门客苏非、李尚、伍被等著。《淮南子》思想上接近道家，同时又吸取了儒家法家、阴阳家的思想，成为一部杂家著作。这部书在阐明哲理时，涉及很多奇物异类、鬼神灵怪，所以保存了一部神话材料，曲折地反映了远古人民的生活和思想。如女娲炼石补天、后羿射日、共工怒触不周山等，都通过这部书的保存而流传至今。 2．听读录音，注意下列字词。教师提示：（1） 马无故亡而入胡： 逃跑。 （2）何遽（jù）： 就，竟。怎么就，表示反问。 （3）其马将（jiānɡ）胡骏马而归： 带领。 （4）堕（duò）而折其髀（bì）： 从马上摔下来，摔断了大腿。 （5） 人皆吊之：对其不幸表示安慰。 （6）引弦而战： 拿起弓箭去打仗。引弦，拉开弓弦。 （7）死者十九： 十分之九，意思是绝大部分。 （8）此独以跛（bǒ）之故，父子相保： 保全。 3．畅读寓言，结合提示译成现代汉语，感知文意。 4．成语“塞翁失马，焉知非福”出自于此篇，那么寓言中祸与福是怎样相互转化的？教师明确： 寓言用一连串事实来说明祸与福之间的相互转化： “马无故亡而入胡”是祸，待到“其马将胡骏马而归”，就转化为福了；后来，其子骑此骏马，