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- 2018-03-04 发布于北京
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教师个人专业发展反思
教师个人专业发展反思
教师个人专业发展反思我的成长过程是不断使自己完善的过程,经过25年的教学工作,我不论在教学工作还是教育工作都有很大的进步。下面是我根据自己的实际情况制定的专业发展反思。
一,消除职业倦怠
在我国职业倦怠最严重的是情绪衰竭,什么叫情绪衰竭呢?就是这种感觉每天特别忙,为什么忙?满目的都是领导布置的工作,到底为什么忙?这个忙有什么价值自己也不太清楚,工作了那么二十年,回头一看,很茫然,我这么忙我究竟有什么价值?工作繁多各种各样,难免心烦简单处理,工作了二十年以后,回头一看,不是感觉到平凡伟大,而是感觉到很平庸,处于这种心态的人就属于情绪衰竭。老师都认为身心疲惫。为什么身心疲惫?各方面的压力,你到了一定的高度和一定的开阔程度的时候,豁然开朗。但是你在这个比较低的层次的时候,风刀霜剑对你的影响比较大。那我们学校工作环境也是这样,受到考试的压力,受到各种评价,受到各种工作压力来自家长、领导、学生的评价和社会的一些评价。那么如果我们处于很小的天地,就关心我教的这门,我这几个班的成绩。那么这些影响就给我造成了很大的影响,在我的头脑中占了很大的比例,停留的时间很长,使我感到非常累,压力非常大。如果我是一个非常开阔,喜欢发现新的东西,有自我评价,能够自己发现自己哪儿不足,而不是靠这些客观的所谓的评价标准来盲从,那么我们就会感觉到工作里有很多有意思的事情,有很多有挑战性的事情。这些
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