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- 2018-03-05 发布于北京
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教师演讲稿:读《心平气和的一年级》有感
教师演讲稿:读《心平气和的一年级》有感
教师演讲稿:读《心平气和的一年级》有感 各位领导、老师们:下午好! 今年,是我踏上工作岗位的第一年。第一年,我担任一年级班主任,任教一年级语文教学。一年级该如何带?一年级的语文该如何教?我束手无策,常常陷入迷茫中 但值得庆幸的是,我的周围有一群热心的姐姐同事们。她们教我一步一步走来,让我慢慢知道该怎样对待一年级的孩子们。爱看书的一位同事还特别我看了一本书 《心平气和的一年级》。厚厚的书读下来,让我进一步明白了如何带一年级,那就是:学会从容,心平气和。 在《阅读心平气和的一年级》一书时,我用心浏览,我用真情共鸣。每一个字里洋溢的是爱心,每一个句子里垒砌的是教育。我通过字句的阶梯,仿佛走向教育的神圣殿堂。在那里看到的是教育的鲜活,是教育的灵动,是教育的轻盈,是教育的诗意。每一个章节的起步,仿佛是快乐的起点,每一个章节的结束,又似乎是幸福的收束。在这本书里,我知道了要放大孩子们身上的优点,温柔以待,我们才能心平气和。在这本书里,我还知道了如何在与家长的真情对话中进一步了解孩子,如何睿智地引领家长走进孩子的学校生活我沉浸在作者看云的教育里。那一次次活动的熏陶,那一颗颗童心的烂漫,无不是教育智慧的结晶。由她的孩子们,想到了我的孩子们。由她的行动想到了我的做法。开始的时候,我在比照中反思,渐渐的,我发现,这是一个不同凡响的灵魂,是一个非同一般的教育者和思
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