开发课程资源 使课堂更精彩.docVIP

开发课程资源 使课堂更精彩 开发课程资源 使课堂更精彩课程标准指出： 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。 看了课标的要求，听了我校几位骨干教师上的语文公开课，使我体验到课程资源的开发对课堂教学的重要，现就公开课谈谈我的体会。 集体备课资源共享是课堂教学成功的一半。集体备课可以集中多位教师的智慧,更加实际地服务于本校学生的课堂教学,这是比较符合农村学校校本研究的实际的。为了更好地利用好学校的各类资源，我们学校课题组提倡教师集体备课，在实施的课题研究课的过程中，同年级同学科的教师经常把各自收集的资源进行合并，制定出适合本校年级学生的实际的备课，从而达到了吸众家之长而共享，为上好课作了充分的准备，这样，课还未上，但已成功了一半。 学生自主合作探究，促进学生个性发展。俗话说：百人百心，百人百性，每个有都有自己的想法，每个人的想法也不一定相同，把各人的想法汇集在一起，会产生更佳的效果。 片断一：学生默读了《鲸