秋季学期工作.docVIP

喀什市第十三小学2009年秋季学期 教育教学工作落实情况汇报材料 2009年秋季新学期开学后，我校各项工作有序展开。根据喀教党工字【2009】25号文件通知精神，和喀市教工发【2009】35号文件精神，现将我校开学以来的各项工作汇报如下： 做好“两基”迎“国检”冲刺阶段的工作 我校为了确保“两基”顺利通过国家评估验收，严格按照教育局的有关规定，从严从细做好整改达标和迎检准备工作。以“两基”迎“国检”为契机，大力提升学校管理水平，为办好人民满意教育奠定坚实的基础。 我校从7月暑假一开始，就积极安排部署全体师生齐动手，发扬自力更生、不怕吃苦的精神，将所有学生课桌椅、教师办公桌椅、设备从三中搬回了原校址并安排彻底打扫卫生。然后利用学生放假的机会，投资51802.4元，粉刷了整个教学楼内外墙、办公楼楼梯和厕所，粉刷面积达6190.3平方米。硬化校园面积600多平方米，新建了排球场、乒乓球运动场和联合器械运动场使我校的面貌焕然一新。 接着，由上级教育部门为我校一次性投资近150万元的多媒体、体音美、劳卫健、科学、图书、广播等教学器材和崭新的学生课桌椅、教师办公桌椅，各种柜子等设施逐步到位并安装完毕。使我校自建校以来第一次有了这么多崭新、齐全的现代化功能室，极大了改善了我校的办学条件。 我校还在育人氛围上下大功夫、花大力气，投资一万五千余元，为新校园穿上“新衣”：我们在校园外墙上张贴了“三风”、教育方针以及爱国主义教育、民族团结教育、师德师风、学生养成教育的大型标语和图画，在教室内张贴了班风、名人头像、“三表”、中国地图、办好黑板报，办公室内张贴了《教师职业道德规范》、学习园地、教师誓词等，在各功能室张贴了管理制度、职责和语录，在绿化带安放了标语，我们充分利用每一处空间，让每一面墙都鲜活起来，成为育人的工具，使我校在硬件办学条件上更加完善。 我们还乘热打铁，检修了全校的电路、电灯和防火灭火器材，更换了老旧的线路，修缮了灭火器材，彻底消除了安全隐患。 切实抓好教育教学常规管理 学校收费工作 我校一向严格按照城市九年义务教育阶段“一费制”标准执行，严格规定任何教师不得以任何名义乱收费。不举办补习班，不强迫购买商业保险。在未增加师生负担的前提下，统一了学生校服。 教材征订工作 我校一直按照教育局的要求，使用统一的民汉文教材。循环使用学生部分教科书，不统一征订任何教辅材料，统一使用地区研制的教案本、班主任手册、成长记录袋。 招生工作 我校根据实际情况，在校园周边开展招生工作。不乱抢生源，不讲人情关系，稳定教师队伍，保证教学秩序。开学以来，我校根据上学期学前班的学生情况及周边学校的情况，招收了两个双语一年级教学班，共有学生92人，招收了一个双语学前班，共有学生50人。并安排发音标准的好教师和特岗教师带好双语一年级汉语和数学课程，由学科带头人给与经常性的指导和听课帮助，安排有经验的教师担任学前班的拼音教学和数学，做好下一学年的“学前双语”和小学教学的衔接工作。 抓好学校德育工作 我校始终把德育工作放在首位。有健全的德育工作机构，完善的团队组织，并在不断开展的各项活动中，充分发挥了团队在学校德育工作中的重要作用。充分发挥课堂教学主渠道作用，进一步理解和正确把握课程标准所规定的“三维”目标，各学科教学，甚至每一课时教学中都要有德育目标的渗透，尤其重视班主任的德育教育工作。充分利用学校小广播、宣传栏、黑板报、工期下讲话和每一处墙面空间积极开展国防教育、法制教育、民族团结教育、安全稳定教育、爱国主义教育等 教育教学管理 开学伊始，我校严格把关教育教学管理工作，稳步开展和教学相关的各项工作。一、做好课程设置，教师分课，教材征订等各项工作，对教师的教学计划、进度、教案超周备课、书写要求、班主任手册使用、听课、参加业务学习、作业批改、改错要求，无学分评定，规范学生成长记录袋等制定和宣布了详细的要求和制度，并详细进行了检查和记录。二、开展好教研组活动和校本教研活动。我校按照本学期的计划，认真开展了教研活动和校本培训，以“三字一画”、和业务水平提高为培训内容，以不断提高教师教育教学水平为目标，扎扎实实开展培训，使教师在每一次学习活动后都有所收获。积极开展公开课、教学基本功训练和比赛等活动促进教师教学能力的提高，并积极鼓励教师参加各级各类的培训，为我校的发展做贡献。三、做好体、卫、艺、健教育工作。我校积极落实上级有关文件精神，开足开齐学校体育、卫生、艺术教育课程，配齐体音美设施，积极开展课间体育活动，推广第三套中小学生广播体操，和“阳光体育”活动，确保学生每天锻炼一小时；教育和引导学生养成健康的生活方式和良好的卫生习惯，抓好科学营养和预防近视工作，进一步加强学校突发公共卫生疾病预防控制工作，并做好相关预案。四、加强师德师风建设。严格教师政治学习和业务学习、教研