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二、需要关注的学生 1、有明显的外部精神刺激事件的人 2、情绪低落、悲观抑郁、自卑者 3、性格孤僻内向，与周围人缺乏正常交流者 4、严重的不良家庭成长环境：如家庭破裂，缺乏关爱者 5、缺乏明确的生活目标和信心，看问题消极者 6、谈论自杀、有自杀暗示者 二、咨询环境的准备 咨询室的布置 1、咨询室的位置的选择（1）安静（2）方便：方便学生找（3）不要过于突出 2、咨询室的基本设备（1）会谈必备设备：椅子、沙发、茶几、纸篓、饮水设 备、钟表（2）会谈辅助设备：电话、录音设备、摄像设备、电脑、复印打印设备、电视、投影仪等（3）一般办公用具：书架、档案柜、办公桌 （4）特殊治疗设备：音乐治疗椅、催眠靠背椅、儿童玩具 （5）环境美化设备：盆景、画 3、咨询室布置的基本原则 （1）方便。如书架的位置应该在等候沙发的旁边，纸巾放在来访者易取得的地方。 （2）安全、舒适——给来访者安全感觉。 （3）整洁、明快、通风、透气——便宜来访者集中注意力 （4）光线柔和、色彩温和——使来访者情绪平和。 三、心理咨询的场面设定 （一）心理咨询的场面设定 1、咨询契约咨询契约的内容：咨询的方式（双方如何做）、时间、场所、费用、咨询关系的约定、违约的责任等 2、咨询时间和咨询期 a、包括每次会谈的时间长度、每次会谈的时间隔、咨询的次数等 b、每次会谈的时间一般是50分钟，一般不超过1小时。 c、每周一次或者两次. d、特殊问题特殊对待。 e、咨询契约约定对于咨询时间的严格遵守 f、通过来访者对约定时间的态度可以反映出来访者的精神病理和身心状况，能够更好促进咨询工作的顺利开展。 （二）面谈的咨询场面 1、面谈的形态一般是根据当事人的具体问题而定，也可以根据双方的意愿。一般是一对一的形式。 2、几种坐法 面对面法、斜坐法、90度坐法、180度坐法 。 （三）来访者的咨询动机 只有自愿来的才能够从心理咨询中获益，而被迫的当事人，不仅难以建立咨询关系，也很难将咨询顺利进行下去，咨询的效果也不好。 （四）与其它同行、咨询机关的关系 --------转介  第三节 心理咨询的技术 ——心理咨询的几大流派 一、　精神分析学派 1、代表人物：弗洛伊德（1856~1939） 精神分析理论属于心理动力学理论，是奥地利精神科医生弗洛伊德于１９世纪末２０世纪初创立。精神分析理论是现代心理学的奠基石，它的影响远不是局限于临床心理学领域，对于整个心理科学乃至西方人文科学的各个领域均有深远的影响，它的影响可与达尔文的进化论相提并论。它有以下几种基本理论：  弗洛伊德（1856—1939）Sigmund Freud,奥地利医生兼心理学家、哲学家、精神分析学的创始人。 2、主要观点： A　精神层次理论 意识、前意识、潜意识 B　人格结构理论 C　性本能理论 D　释梦理论 E　心理防御机制理论  意识 前意识 潜意识 压　抑——当一个人的某种观念、情感或冲动不能被超我接受时，就被潜抑到无意识中去，以使个体不再因之而产生焦虑、痛苦，这是一种不自觉的主动遗忘和抑制。如很多人宁愿相信自己能中六合彩而不愿想像自己出街时遇车祸的危险，其实后一种的概率远比前者大，这是一种压抑机制的不自觉运用，因为当人意识到每次出街都要面临车祸的威胁时就会感到焦虑，人为了避免焦虑故意将其遗忘。 　　否　认——指有意或无意地拒绝承认那些不愉快的现实以保护自我的心理防御机制。如有的人听到亲人突然死亡的消息，短期内否认有此事以减免突如其来的精神打击。 　　投　射——指个体将自己不能容忍的冲动、欲望转移到他人的身上，以免除自责的痛苦，如“以小人之心度君子之腹”。  　　合理化——是个体遭受挫折时用利于自己的理由来为自己辨解，将面临的窘境加以文饰，以隐满自己的真实动机，从而为自己进行解脱的一种心理防御机制，如狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。 　　升　华——指被压抑的不符合社会规范的原始冲动或欲望用符合社会要求的建设性方式表达出来的一种心理防御机制，如用跳舞，绘画，文学等形式来替代性本能冲动的发泄。 　　幽　默——是指以幽默的语言或行为来应付紧张的情境或表达潜意识的欲望。通过幽默来表达攻击性或性欲望，可以不必担心自我或超我的抵制，在人类的幽默中关于性爱，死亡、淘汰，攻击等话题是最受人欢迎的，它们包含着大量的受压抑的思想。  2、咨询目标： 挖掘潜意识，使潜意识向意识转化。 使本我、自我和超我达到和谐。 3、方法和技术 自由联想法 梦的解释 移情 解释（解