2007年下学期音、体、美教研组教研计划.docVIP

音、体、美教研组教研计划 德育是提升人的思想品德塑造高尚人格的教育。要提高小学生德育目标，就必须在音、体、美上下功夫，在实践上构建目标，形成体系；在德育过程中发展音、体、美天赋，使学生认识到美的教育。 小学德育工作主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行以“五爱”为基本内容的社会主义公德教育，社会常识教育和文明行为习惯的养成教育，小学阶段德育工作的重点任务是传授道德知识，激发道德情感，引导道德行为，坚持从爱国主义，社会主义，集体主义教育为主线，深入开展揭批达赖及牢固树立“四观”“两论”教育活动，对学生进行近代史入形势教育，并进行德育的校本研究，不同教育阶段的德育内容，应根据不同年龄阶段学生的身心特点，知识水平和品德形成发展规律。特制定以下计划： 每周的周一坚持升旗仪式，培养爱国主义情感，同时也使他们树立爱国旗，爱国歌，爱我中华的意识，增强民族自尊心和民族自豪感。 加强思想政治教育，品德教育，纪律教育，法制教育以及心理健康教育。 每晚7：00在学校，坚持观看新闻联播，并做好记录提高自身的政治素质。我们要利用好现有的德育教育资源，坚持以爱国主义，社会主义，集体主义教育为主线。 将德育工作贯穿于课堂教学的各个环节 “教人要教心，育才要育德”为主题，要大力加强国情，区情教育，引导学生关心国家大事，并且，在平时的教育中，必需把学生放在教学的第一位，为此，我教研组决定实施一些基本计划，试行我校，希望学生能在广大教师的监督和帮助下，全面发展，身体健康，把童年的美好时光记忆在我校。 试行办法如下： 每天坚持做两操，并在教师的监督下，帮助学生在早上早起，并锻炼身体，把自己的身体保护好。 在第二节课，安排课间操制度，并贯彻执行，教师也必需参加，做好学生的榜样。 在课程上，教师必须以认真的态度对待，因为教学无分主次，任何课程都是重要的，让学生能全面发展，不局限于偏课。 教研组在每月都集中一次，并就学生的现行情况作出评估和总结。把学生的发展作为我教研组最终目标。 扎仁镇完小音、体、美教研组 2007．8．21