品格教育融入英语教学---以英译论语为例-国立清华大学.PDF

* ** 摘要 品格教育在今天已是世界潮流 ，其重要性與急迫性已不容忽視 。 中華文化的智慧經典蘊藏品格教育的寶藏 ，其中最具代表性的就是 「論語」，因此本研究嘗試將英譯版 「論語」應用在 「大一英文」課 程中，透過適當主題的挑選及多元的教學活動設計 ，期望在教授國際 語言的同時 ，亦達品格涵養之效 。除討論英譯論語作為英語學習教材 之適當性外 ，本研究亦檢視針對此教材所設計的教學方法可能產生的 功效及困難 。問卷結果顯示 ，古老智慧歷久彌新 ，只要善加設計運 用 ，即可能兼顧語言學習與品格陶養 ，引起學習的興趣與共鳴。 投稿日期 ：2009年9 月30 日，2010年1月15 日修改完畢 ，2010年3 月16 日通過採用 報 學 會 社 文 人 *洪麗卿 ，國立聯合大學語文中心講師，E-mail: lilian615@ **顏麗珠 ，國立聯合大學應用外語系助理教授 115 97 155 2007 2000 C o n f u c i u s T h e Analects 2006 1974 1997