职业生涯规划第三单元第三课课件.ppt

案例导入： 曾经有一个人给自己立了一个目标，就是在有生之年赚100万元， 但是他一无技术，二不勤奋，他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发 财。于是，他每隔两天都要到教堂去祈祷，而且他的祈祷词几乎 每次都是同样的。“上帝啊，请念在我多年来敬畏你的份上，让 我中一次彩票吧！”但是，每一次上帝都没有满足他的愿望，就在他濒临绝望的时候，上帝出现了，并对他说：“老兄，我实在没办法帮你，最起码你要去买一张彩票吧！” 这个故事告诉我们：一是制定目标要切合实际，不切实际的目标只能是空想；二是一个人在确定了目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施。 视频导入：（第一个进入太空的地球人） 思考回答： 1、加加林一生曾在哪些学校或部门学习或接受培训，曾从事过哪些职业？ 2、加加林为什么能从备选的宇航员中脱颖而出？ 3、宇航员训练时，加加林脱鞋的细节，与他对航天梦的追求有什么关系？ 4、成为进入太空的地球人之后，加加林还有新的梦吗？他还学习吗？ 一、制定发展措施的重要性 1、? 是职业生涯发展的第一步 例如：建高楼、修公路，第一步都是制定具体措施。 (P88页案例故事：《谋划、严谨、笃定精彩》) ------晓峰的发展目标务实吗？他制定的在校学习计划，仅仅是为了实现近期目标吗？ ------晓峰在顺境和逆境时，都想了些什么？ 二、计划措施的三要素和要领 （一）措施的三个要素 1、? 任务要素：围绕实现职业生涯发展目标我们要做的各项工作和事宜。即“做什么”的问题 2、? 标准要素：根据“现在的我”变成“明天的我”之间的差距制定的措施，不但应该具体，而且要符合一定的标准和规范。即“做到什么程度”的问题。 3 、时间要素：实现职业目标的各项措施应有具体的时间要求。包括两个方面：一是目标完成期限；二是落实措施的时间进度。 思考并讨论下列问题：小惠的措施中包含了哪些要素?这些要素是如何体现的？ （二）制定措施的要领： 1、“具体性”---措施的内容要实在、清晰明确； 2、“可行性”---措施要符合自身条件和外部环境； 3、“针对性”---措施直接指向目标，指向本人与目标的差距。 职业生涯发展“十要” １．要对现在从事的职业负责 ２．要保持和谐融洽的人际关系 ３．要优化你的交际技能 ４．要善于发现变化并适应变化 ５．要灵活转换职业角色 ６．要善于学用新技术 ７．要学习多种指南性知识简介 ８．要摒弃错误观念， 矫正不良习惯 ９．要对就业单位 事前多做摸底研究 10．要不断开拓进取、 不断开发新技能 三、落实近期目标的措施要有计划 编写计划的作用：落实发展措施，实现发展目标，约束自己行为。 个人计划的类型：在校计划，年度计划，月计划，周计划和日计划。 编写计划的方法： 在校计划和年计划可概括，月、周和日计划要详细； 制定个人计划要以学校的教学计划和工作安排为基础进行编排，还要根据实际变化的情况及时进行调整； 计划的内容应按轻重缓急进行排序； 日计划是其它计划的基础，定好日计划和执行好日计划，就会养成每天安排自己的工作的习惯，才能一步一个脚印，更快、更好地获得职业生涯的成功。 实现近期目标的具体计划： 第一，瞄准目标，有效行动。 第一，瞄准时机，有效行动。 第三，灵活机动，迂回前进。 第四，管理时间，有效利用。 * * * * * 第三单元 职业生涯发展目标与措施 第三课 湛江机电学校 张祥宏 讨论：这个故事告诉我们一个什么道理？ 现在的我 明天的我 就业环境 职业需要 知己 知彼 目 标 措 施 与 安 排 抉择 制定 实现 2、? 是实现目标的重要保证 措施------是针对实际情况，为实现目标而采取的处理办法。 职业生涯发展措施 ------应当切实、明确、可行并落实。 小惠制定的发展措施中包含了三个要素： 时间: 标准: 任务方法: 请同学们阅读文中案例《脚踏实地，追逐梦想》P83页。 时 间 进 度 时间期限 任务、方法（做什么） 标准(做到什么程度) 在 校 期 间 一年级 基础学习考试 年终取得优异成绩，考取全国计算机一级证书，考取会计电算化证 二年级 专业学习考试 考取会计从业资格证 课余 自学 锻炼 自学专业书籍，提高自学能力 培养良好习惯，提高交际能力 周末 自学 财经法规和财经职业道德 毕 业 后 在出 外勤时 多实践 争取多跑公司服务的小企业，了解服务对象的需求，为