《承担对社会的责任》新课讲知课件1.ppt

（１）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个相互关爱的社会。 １、我们为什么要参加社会公益活动？（意义） （２）在参与社会公益活动过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 （3）你的公益活动会吸引众多目光和众人的参与，会带动更多的人服务社会。 （我们可以参加哪些公益活动？或平凡的我们可以为社会做些什么呢？） ２、积极参加社会公益活动。 阅读Ｐ２５页相关链接。 1、参加的社会公益活动有： （1）参加义务植树； （2）向居民宣传防火、环保知识等； （3）在清明节时，到烈士陵园扫墓； （4）在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人, 帮助打扫卫生等。 　　　　　　　　　　　 2、体会： （1）一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自己的价值在奉献中得到提升； （2）另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 风声、雨声、读书声，声声入耳； 家事、国事、天下事，事事关心。 　　　　　　　　－－顾宪成 单： １、作为当代中国青少年，我们肩负的重任是（　 ） 　Ａ为发展军事强国而努力 　Ｂ为实现祖国的统一而四处奔波 　Ｃ为铸造民族辉煌，实现中华民族的伟大复兴而奋斗 　Ｄ努力学习，将来找个好工作 　２、青少年成长、成才，不仅要学习书本知识，还要自觉投身于改革开放和现代化建设中去，这就是说（　 ） 　Ａ要加强理论知识学习 　Ｂ要多参加公益活动，在社会实践中学习 　Ｃ学习文化知识要实用 　Ｄ参加公益活动，一定要跟同学在一起 C B 不定：１、为了维护祖国的尊严、荣誉和利益，我们应该（　 ） 　Ａ当国家的尊严受到侵犯时，挺身而出 　Ｂ不要对外国人太友好 　Ｃ在国家处在困难时刻，主动为国分忧 　Ｄ敢于同出卖国家利益的行为作斗争 ２、下列观点能体现胸怀天下、承担关爱社会的责任的是（　 ） 　Ａ周恩来“为中华之崛起而读书” 　Ｂ向警予“为了国家自强，为了民族自强” 　Ｃ陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁” 　Ｄ李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄” ACD ABCD 不定： １、中学生朱某意外发现国外知名网站在其所展示的中国地图上，大陆用黄色表示，而台湾岛、海南岛、澎湖列岛等却采用了其他颜色，他立即通过电子邮件严正地指出该网站的错误。该网站接受了他的意见并进行了修改。这位中学生的行为（　 ） 　Ａ维护了国家的统一和尊严 　Ｂ是在自觉履行一个公民的义务 　Ｃ是在行使对国家机关的批评、建议权 　Ｄ是公民爱国主义精神的具体体现 ２、在老师的指导下，刘某等同学完成了以“城市垃圾状况分析处理”为主题的社会调查，并向当地环保部门提出了具体建议。在这一过程中，刘某等同学（　 ） 　Ａ承担了社会责任 　Ｂ行使了参与保护环境的权利 　Ｃ增强了创新意识和实践能力 　Ｄ履行了服从行政决定的义务 ABD ABC 复习 1、个人利益与集体利益的关系？ 2、当个人利益和国家、集体利益发生矛盾时怎么办？ 3、为什么要承担关爱集体的责任？ 4、如何承担关爱集体的责任？ 5、除了承担对集体的责任，我们还要承担什么责任呢？ 1.作为公民，每个人都应该承担关爱社会的责任； 2.怎样承担对国家和民族的责任； 3.积极参与社会公益活动，提升自己的价值。 承担对社会的责任 阅读教材第22、23、25页的案例，思考 1、作为公民，在做好自己本职工作的同时，还应该怎样？ 2、如何才能承担对国家的责任？ 3、我们青少年应如何承担铸造民族辉煌的重任？ 4、为什么要参加公益活动？ 5、你参加过哪些公益活动？参加公益活动有什么体会？ （一）合作探究：小组合作，共同完成： 阅读Ｐ２２页活动，回答问题。 （１）这些是他们必须做的事情吗？为什么？ （２）他们的做法会产生什么社会影响？ （３）材料说明了什么？ 说明每一个公民都应当承担对社会的责任。 国家兴亡　匹夫有责 这些都是他们必须做的事情。因为，作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。 他们的做法为共同营造“我为人人、人人为我”的和谐社会起到了促进作用。 　　 承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 1、作为公民，在做好本职工作的同时还应: 阅读Ｐ２３页活动，回答问题。 １、作为外企员工，他们遇到了什么考验？ ２、作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择？ ３、作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？ ４、材料说明了什么？ 说明了维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。 考验：他们遇到了国家尊严、荣誉受到损害的考验。 选择：当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利