九年级_第一单元_承担责任_服务社会_复习课.ppt

期末复习 第一单元承担责任 服务社会 ——南宁市35中 吴庚伟 热点直击： 2013年全国第四届道德模范候选人：南宁市民羊建明和刘小坚。羊建明从上世纪90年代末起至今累计无偿献血103针次（全血21次，机采成分血82次），献血量超过7万毫升，仅献血证就有20多本，是广西唯一获得“全国无偿献血个人促进奖”这一殊荣的人。“的哥”?刘小坚击退小偷、勇斗劫犯。 南宁精神“能帮就帮，敢做善成” 美丽西乡塘 清洁乡村 对自己负责： 对集体负责： 对国家负责： 对社会负责： 错题收集： （9月月考）1. 遵守纪律，尊敬老师，努力完成学习任务，这是学生应尽的责任，这一责任主要来自于（ ） A．上级的任命和职业的要求 　 B．道德法则和对家长的承诺 C．分配的任务和法律的规定 　　 D．拥有中国国籍的人传统习俗和公民身份 （9月、11月月考）2、“没有土壤，泰山不能成其大；没有细流，大海不能成其深”。这句话告诉我们（　　） A．个人离不开集体 B．集体是由个人组成的 C．集体是个人成长的园地 D．集体利益与个人利益都非常重要 （9月月考）3、“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（ ） A．不同的人，承担的责任完全不同 B．一个人只有长大成人之后才需要承担责任 C．每一个人在同一时间段内，都只有一种社会角色 D．人的一生扮演着许多不同的角色，也会承担许多不同的责任 （11月段考）4、在上海世博会、广州亚运会、南宁东盟的会场上，到处都可以看到志愿精神在闪耀。这些志愿者的事迹启示我们（） ①不计较代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现 ②热心公益，能使自身的价值在奉献中得以提升 ③参与社会公益活动，就是履行自己的法律义务 ④主动为国分忧，勇担责任，是我们义不容辞的责任 A．①②④ 　B．①③④ C．①②③ 　 D．①②③④ （9月月考）5、阅读下列材料，回答问题。 材料一：2012年5月8日，黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉在下班途中，看到一辆失控的大客车即将撞向本校的两名学生时，奋不顾身地冲向前去将两名学生推开，自己却被大客车轧断双腿。张老师受伤后，得到了党和政府及社会各界的关爱，并被亲切地成为“最美女教师”。 材料二：2012年5月29日，杭州公交车司机吴斌在行车途中突然被飞来的铁块咋成重伤，忍着剧痛，他首先考虑的是车上乘客的安全，先踩刹车，将车停稳，向乘客交代下车事项后才考虑自己的伤痛。最后，吴斌因伤势过重不幸去世，而车上乘客全都安然无恙。 （1）张丽莉和吴斌的壮举分别来自哪些方面的责任？ （2）张丽莉和吴斌的行为是不珍惜生命的表现吗？为什么？ （3）谈谈你对“承担社会责任，向社会献爱心”的看法。 （1）张丽莉老师救人的壮举来自于道德要求，传统习俗等方面；吴斌师傅关爱乘客生命的壮举来自于职业要求，道德要求等方面。（2分） （2）不是。因为：①善待自己的生命，绝不轻易放弃，但也包括善待他人的生命。②生命有长短，生命质量有差别。人生的意义就在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献，成为一个有益于社会和国家的人。（4分） （3）学生能从“角色与责任的关系，履行责任的意义和不履行责任的危害；爱是高尚的情感，爱的作用和表现”等方面回答都可得分。（4分） * * 责任是一个人应当做的事情和不应该做的某些事情P5 角色与责任 关系：不同的角色有不同的责任（我们的6种角色）P7 意义：认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活P9 怎么做：认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 承担责任的代价与回报 内容： 代价：时间、精力、金钱、受到责备、处罚P14 回报：良好的自我感觉、他人的赞许、新的知识或技能P14 意义： 对个人：承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志P14 对社会：正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望P16 怎么做： 自愿选择；非自愿选择；不言代价与回报P14~16 一. 认识责任 责任的来源 责任的含义： 责任产生于社会关系的相互承诺。（8个方面）P6 为什么： 对自己负责 表现：纠正过失、约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强P9~10 对集体负责 怎么做：关爱集体的表现①②③ P21 为什么：个人与集体的关系P19 、个人利益与集体利益的关系P20 一 关爱集体的必要性P21一 对社会负责 怎么做：积极参与力所能及的公益活动P24-25 对社会：社会应该是