分数的初步认识徐秋秋课件.pptVIP

1、挑选一个你喜欢的图形，通过折一折、画一画的方法来创造一个新的分数。 2、四人小组之间说一说自己创造的这个分数表示什么意思？ 把一个蛋糕平均分成2份，每人分得多少？ 把一个蛋糕平均分成2份，每份是这个蛋糕的一半。 2 1 2 1 把一个蛋糕平均分成2份，每份是这个蛋糕的 。 2 1 ? ? ? ④ ⑤ 哪个图形的斜线部分正好是整个图形的 ？ ? ? ? ④ ⑤ 3 1 哪个图形的斜线部分正好是整个图形的 ？ （ ） （ ） （ ） （ ） 3 1 2 1 10 1 1、下面的图形哪些能用几分之一来表示？ （ ） 4 1 2、先看图估一估，再填上合适的分数 1 （ ） 3 1 （ ） 6 1 如果继续往下平均分，还可能出现几分之一？ （ ） 2 1 哪个分数最大？哪个分数最小？ 爸爸、妈妈、小明在喝水，一开始每人拿了同样大小的满满一杯水。 爸爸 妈妈 小明 谁大约喝了 杯？ 爸爸喝了多少？ 小明喝了多少？ 3 1 3 2 3 1 2 1