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- 2018-02-26 发布于湖北
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官晏说课课件.ppt
【活动方法】 根据学生的心理特点,以及本节课具体的内容,我采用了体验法、情景教学法等,引导学生在具体情景中体验、领悟,充分调动学生的积极性、参与性和情感性,体现学生的主体性原则。 如何做到节约用纸 如何正确使用零花钱 这是一幅十大浪费水的现象!试问一下自己,有没有像图中一样如此浪费水呢!! 标志说明: 由水滴,手和地球组成,手托住水滴,意思是人人动手节约每一滴水。 我们应该怎样节约用水呢? 课间洗手不玩水 洗完手,及时将水龙头拧紧 ...... 1度电能做些什么呢? 1.25瓦的灯泡连续亮40小时 2.家用冰箱运行一天 3.普通电扇运行15小时 4.电视机连续播放10小时 5.电动自行车跑80公里 6.将8公斤的水烧开 7.用电热锅炒两个美味的菜肴 浪费情况: 无人的时候还灯火通明 节约用电 如何节约用电 1.做到不开无人灯(外出上课、中午吃饭) 2.教室光线充足时,要把灯关掉 3.饮水机要及时关 4.电脑、投影不用时要关掉 勤俭节约,从节约每一张纸做起; 勤俭节约,从爱惜每一粒粮食做起; 勤俭节约,从节约每一分钱做起; 勤俭节约,从节约每一滴水做起; 勤俭节约,从节约每一度电做起。 勤俭节约,要从我们身边力所能及的小事做起,从现在做起,从点滴做起。 * * * * 马场小学官晏 活动 方法 活动 准备 活动 背景 活动重 难点 活动 目标
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