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- 2018-02-26 发布于湖北
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有理数的乘除混合运算课件.ppt
乘除混合运算 温故而知新 你会计算下列各题吗?试试看! 1、(-3)×(-5) 2、-22×4 3、(-2003)×0 4、3 ×( ) (1)2×3×4×(-5) (2)2×3×(-4)×(-5) (3)(-2)×(-3)×(-4)×(-5) (4)-1×302×(-2004)×0 做一做 :你能运算吗? 几个数相乘,如果其中有一个因数为0,积就等于__0__。 由此我们可总结得到什么? 几个不为0的数相乘,积的符号由负因数个数决定.当负因数的个数是_______时,积为正;负因数的个数是_______时,积为负,并把绝对值相乘. 奇数 偶数 3、(-3)÷ 1、(-10)÷5 计算: 2、-16÷(-8) 请同学们回想整数乘除混合运算,运算顺序是怎样的? 从左到右;先括号里后括号外。 4×4÷2 6÷(3×1.5) (1) (2) 1.本节课你最大的收获是什么? 2.有理数的乘法混合运算与小学的(正数)乘法混合运算有什么联系和不同? 小结 ? 思考 ? 1、初中有理数的乘除混合运算是统一化为乘法运算,与小学是不同的。 2、从左到右;先括号里后括号外。 作 业
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