2013-12月复习范围(教育学答案完整版).docxVIP

天津市教师资格证考试复习参考范围（教育学）选择、填空题：杜威：教育就是生活、生长和经验，3个中心：“儿童、活动和活动作业”教育包括社会、学校和家庭教育，学校教育的3个要素：教育者、受教育者和教育内容教育学是一门社会学科，也是整个教育科学体系中的基础学科。教育学的发展，分为萌芽期（孔子）、创立期和分化期孔子的观点：“庶、富、教”、“有教无类”、“因材施教”苏格拉底：“产婆术”，最早的启发式，昆体良:论演说家的教育，辩护师和律师夸美纽斯：《大教学论》洛克《教育漫话》卢梭《爱弥尔》赫尔巴特《普通教育学》杜威《民主主义和教育》夸美纽斯的观点：教育适应自然，班级授课制洛克：“白板说”，培养绅士，卢梭：培养自然人，自然、人和事物的教育赫尔巴特：“科学教育学之父”教学阶段论：明了—联想—系统—方法，教育性教学原则，3个中心：“教师、课堂和书本”杨贤江：中国最早马克思主义《新教育大纲》赞科夫《教学与发展》发展性教学，布鲁纳《教育过程》结构主义教学教育的起源：生物、心理和劳动（客观需要和现实条件）欧洲奴隶社会教育：斯巴达和雅典教育，欧洲封建社会教育：教会和骑士教育我国教育改革的战略目标：“两个基本，一个进入”经济对教育具有制约的作用，政治制度对教育具有决定作用（具有领导权）科学技术为实现教育的科学化、自主化、个性化和民主化提供条件教育在社会主义现代化建设中，具有先导性、全局性和基础性促进人的全面发展