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(教科版)四年级语文上册课件 最棒的玉米 1
学习目标:
1、阅读课文,使我们懂得树立自信心是要经受住考验的,坚定不移的自信心才能使我们成功。
2、通过体会人物的语言、心理活动,感悟故事要说明的道理。
3、正确、流利、有感情的朗读课文.
生词知多少
渺茫 漆黑 感悟
估计 躯体 交口称赞
自我安慰 颗粒饱满
文章主要讲了一件什么事?
阅读思考
一个最棒的玉米,一次又一次地被老爷爷冷落,误以为自己是最差的玉米,没想到老爷爷最后摘走它,是要拿他做种子。
能力提升
1)收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为 我是今年长得最好的玉米!
2)老爷爷可能没注意看我。明天,明天, 他 一定会把我摘走的!
3)明天,老爷爷一定会把摘我摘走的。
4)我对自己估计太高了,我总以为自己是今年最好的玉米,其实我是今年最差的玉米,连老爷爷都不要我。
看到最棒的玉米这样伤心和绝望,你想对棒玉米说点什么?请用“棒玉米,请你不要----------,一定要----------”来劝劝它吧!
课堂练习
1.选择恰当的词语填空。
自信 忐忑不安 心灰意冷 心花怒放
①明明拿着钓鱼竿,( )地说:“一定是我最先钓到鱼!”可是一个小时过去了,他还是一无所获,他开始变得( )了。
②老师拿着测试卷走进教室,小丽心里( )担心极了。“小丽,你这次考的很棒!”老师夸赞道,小丽听了( )。
2.根据课文内容回答问题。
①你能简单写出玉米的心理变化吗?
( )—( )—( )—( )—( )
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