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绿色生态班级建设评比活动方案
绿色生态班级建设评比活动方案
活动目的
为进一步美化校园,优化师生工作学习环境,加强班级文化建设,提升师生绿色生态理念,做到人人参与绿色行动,人人传播绿色文明,学校决定开展“绿色生态班级”建设展评活动。
二、展评内容及要求
类 别
评比标准
加扣分说明
有绿色生态的卫生环境
(扣分项)
干净:⑴窗明几净;⑵地面无黑痕、污渍;⑶墙面无黑痕、污渍;⑷讲台、课桌抽屉内无垃圾;⑸无卫生死角。
不达标每项扣1分
有序:⑴卫生工具摆放整齐;⑵卫生工具摆放有一定隐蔽性;⑶课桌椅排列整齐;⑷柜内物品摆放整齐;⑸桌(台)上物品摆放整齐。
不达标每项扣1分
绿化:教室内盆栽(养)生物数量达到10盆。
少1盆扣0.5分
有绿色生态的文化布置
(加分项)
有绿色生态主题的黑板报
优秀3分
良好2分
一般1分
有绿色生态内容的墙面文化(如电器开关旁有负责人姓名、有节约能源小贴士、有环保知识宣传资料等等)
优秀3分
良好2分
一般1分
设置可回收与不可回收垃圾箱,垃圾能按要求分类存放。
优秀3分
良好2分
一般1分
教室内盆栽(养)生物超过10盆,每多1盆加0.5分。
最多加5分
有其他绿色低碳的布置,酌情给予加分。
最多加3分。
绿色生态的理念和言行
(扣分项)
卫生习惯不良,有乱扔、乱吐,乱吃,乱画等现象;
每人次扣0.5分;
有浪费水电现象,如玩水、人走不关灯、晴天忘关灯等
每人次扣0.5分
三、检查评比方法
1、第九周、第十周各班开展相关宣传教育和布置活动
2、第十、十一周,学校对用电用水、卫生保洁情况进行抽查,第十一周周四(11月11日),学校进行集中检查评比。
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