[初三理化生]九年级化学.ppt

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 氧气的工业制法 原理：利用液氧和液氮的沸点不同进行分离。 课题1 原子的构成 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 原子是化学变化中最小粒子 原子的构成示意图 由分子构成的物质的说法 1. 物质是由分子构成的 2. 物质是由元素组成的 3. 分子是由原子构成的 4. 一个分子是由若干原子构成的 第四单元 物质构成的奥秘 第四单元 物质构成的奥秘 课题4 化学式与化合价 b、化合物： 元素化合价与离子符号 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 一、质量守恒定律 定义：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和。这个规律就是质量守恒定律。 注意：1、参加反应的物质 2、生成的物质（包括气体和沉淀） 课堂练习： 1、加热10克氯酸钾和二氧化锰的混合 物，反应后称得残留物的质量总和为 9．52克，则生成氧气的质量为＿＿ 2、在化学反应A+B=C中，5克A和足量的B反应生成8克C，则参加反应的B的质量是＿＿ A、 8克 B、5克， C、3克 D、2克 3、某一物质在空气中燃烧后，生成 H2O和CO2，因此该物质一定含有( ) A、氧气 氢气 碳 B、氢气 碳 C、氧元素 氢元素 碳元素 D、氢元素 碳元素 利用化学方程式的简单计算 ——步骤和方法 　　氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。　　水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。 　　要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气？ 思路１：可根据化学式的计算求解。 练习３： 练习４： 课题2 二氧化碳制取的研究 课题3　二氧化碳和一氧化碳 二氧化碳制取实验 倾流实验 讨论 练习 讨论 二氧化碳的物理性质 现象 讨论 CO2检验 练习 化学性质 练习 一氧化碳 一、CO的物理性质 思考： 1、有人用炉火取暖，为防止煤气 中毒，在火炉上放一盆水，这样做行吗？ 2、一氧化碳有毒性 讨论 1、CO有剧毒，那么冬天房间里用煤或木炭取暖时应该怎样做，才能防止发生煤气中毒事件？ 3、CO具有还原性 思考 答：应 先 熄灭酒精灯，等玻璃管冷却后再停止通 入CO气体。 本节课的学习收获： 1、用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气，结果蜡 烛熄灭了 2、向燃烧的蜡烛上浇水，结果蜡烛熄灭了 3、在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯，由于 蜡烛燃烧不断地消耗氧气，当氧气量不 足时，蜡烛熄灭 4、将沙土覆盖在蜡烛上，蜡烛立即熄灭。 5、碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体，蜡烛熄灭。 6、剪去蜡烛的烛芯，或在蜡烛的下面截取其中的一大段，蜡烛很快熄灭。 灭火原理： 1、清除可燃物或使可燃物与其他 物品隔离； 2、隔绝氧气（或空气）； 3、使温度降低到着火点以下。 拓宽视野：为什么燃烧的蜡烛一吹就灭，而煤炉火用扇子扇，却扇越旺？ 煤 煤的形成 煤 煤是复杂的混合物，主要含有碳元素。此外，还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质（主要含硅、铝、钙、铁等元素） 煤气的主要成分为：氢气、甲烷、一氧化碳、其他气体 煤 煤的综合利用 石油 石油的形成 石油 从油井中开采出来的石油也叫原油，是一种粘稠状的液体。 石油中主要含有碳和氢两种元素。 城镇的许多家庭做饭使用一种罐装“煤气”作为燃料，罐中所装的是液化石油气。 石油 石油的综合利用 天然气 天然气的形成 天然气 1、天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是 （CH4）。 甲烷 沼气中常含有甲烷 甲烷 沼气的制取和利用 化石燃料 用途 化学反应中的能量变化 化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，通常表现为热量的变化。 化学反应中的能量变化 化学反应中产生的能量的用途 二、金属材料的发展史 商朝，人们已开始使用青铜器 春秋时期，开始使用铁器 100年前开始了铝的大规模使用 三、金属的物理性质 金属的一些共性： 常温下除汞外均为固体 有金属光泽 电和热的良导体 大多有良好的延展性 金属之最 地壳中含量最多的金属元素—— 人体中含量最高的金属元素── 目前世界年产量最高的金属── 导电、导热性最好的金属── 硬度最高的金属── 熔点最高的金属── 熔点最低的金属── 各种金属价格基本情况 五、合金 定义：两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成具有金属特性的物质。 比较纯金属和合金 铜与黄铜 锡与焊锡 铝与硬铝 生铁和钢 生铁和钢的比较 第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质 2、金属与盐酸反应的比较 金属的存在形式 单质：少数化学性质较不