安徽财经大学教学事故界定与处理办法修订.DOCVIP

安 徽 财 经 大 学 文 件 　　　　 校政字〔2016〕150号 安徽财经大学教学事故界定与处理办法（修订） （2016年12月6日党委常委会审议通过） 第一章 总 则 第一条 为维护正常教学秩序，树立良好教风，有效公正地界定和处理教学事故，特制定本办法。 第二条 教学事故是指教学人员、教学管理人员及教学服务人员在教学活动、教学管理和教学保障等各教学环节中因过错影响正常教学秩序并造成较为严重不良影响的行为。 第三条 教学事故的认定和处理以事实为依据，坚持客观、准确、公平、公正的原则，按照规定程序进行。 第二章 教学事故的界定 第四条 根据后果和情节轻重，教学事故分为三个等级：一级（重大教学事故）、二级（严重教学事故）、三级（一般教学事故） 第五条 有下列情形之一的,为一级教学事故： （一）教学活动 1.在各类教学活动、教学管理和教学保障工作中发表否定或攻击中华人民共和国宪法和法律法规的言论；散布违背党的理论和路线方针政策的言论，公开发表违背党中央决定的言论，泄露党和国家秘密，制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论；利用教学时间进行布道、传教或散布违背公序良俗的言论；宣扬种族歧视、煽动民族仇恨，传播封建迷信；发泄其他不良情绪及个人不满并在学生中造成恶劣影响的； 2.违反《高等学校教师职业道德规范》的相关规定，产生不良影响的； 3.对学生实施体罚、辱骂导致严重后果的； 4.因教师（含实验课教师）错误引导或擅离岗位，造成财产损失价值在5万元以上（含5万元）或学生严重人身伤害的； 5.未经批准，教师连续缺课达到6课时或者缺课达到2次的； 6.未经院（部）及所在系批准而随意删减规定的教学内容（或拖延进度）达到计划学时数1/4及以上的； 7.指导的学生剽窃他人作品和学术成果（查重率为学士论文20%及以上，硕士论文15%及以上），经查证后指导教师不予指导改正的； 8.考前故意透露考卷内容的； 9.监考教师不认真履行职责，致使考场秩序混乱，作弊现象严重，导致严重后果的； 10.丢失尚未评阅的多份试卷，造成无法评定学生成绩的； 11.未评阅试卷，随意给定成绩，造成学生成绩严重失实，或违反成绩管理规定，在学生成绩填报后更正学生成绩人次超过教学班级人数30%的； 12.向学生索要或收受礼品、有价证券等财物，导致不良影响的； 13.醉酒上课的。 （二）教学管理活动 1.违反相关规定，发放毕业证书或学位证书的; 2.私自涂改学生成绩，或出具与事实严重不符的学历、学籍成绩证明的; 3.审查不认真，错发学生毕业证书或学位证书导致不良影响的； 4.查证学生剽窃他人作品和学术成果（查重率为学士论文20%及以上，硕士论文15%及以上）不通报给指导教师的； 5.在考试安排中漏排班级、考试课程，严重影响考试正常秩序的； 6.丢失学生考试成绩单、试卷、教学档案等管理材料的； 7.非因不可抗力的原因，开课两周后按课程计划仍缺供教材20%以上的； 8.未经批准向学生出售计划外教材、教辅资料用以牟利的； 9.发生学生违纪、群体性事件等重大问题未能及时了解、处理，造成严重后果的。 （三）教学保障活动 1.因失职造成教学用房屋倒塌、人员伤亡、火灾等事故的； 2.非因不可抗力原因造成事先无通知的停电，导致中断上课、实验、实习等教学活动，影响人数达100人以上的； 3.非因不可抗力原因导致停电后，未能及时进行修理，严重影响教学进程的； 4.食堂餐饮引起师生食物中毒的； 5.未按期完成教学用房屋及教学设施修缮，导致停课一天以上的； 6.在教学活动进行过程中学生突发疾病或受伤，校医院在接到通知后不能及时组织抢救、治疗或转院，造成严重后果的； 7.因实验材料供应失误，造成重大财产损失或人身伤害的 8.非因不可抗力原因造成网络设备、多媒体设备或实验设备故障，使上课、考试或实习、实验中断，影响人数达100人以上的。 第六条 有下列情况之一的，为二级教学事故： （一）教学活动 1.因教师（含实验课教师）错误引导或擅离岗位，造成财产损失价值在2万元以上（含2万元）以上，5万元以下（不含5万元）或学生人身伤害的； 2.未经批准，教师连续缺课达到4课时的； 3.未经院（部）及所在系批准随意删减规定的教学内容（或拖延进度）达计划学时数1/5及以上的； 4.所指导的学生在学位论文写作中，伪造数据但指导教师明知而不予纠正的； 5.非因不可抗力因素上课或监考迟到达到20分钟以上的； 6.教师缺课或擅自停课一次的； 7.试卷内容严重出错，影响考试正常进行的； 8.教师不按评分标准、答案要点评阅试卷，造成学生成绩失实或成绩填报后更正学生成绩人次超过教学班级人数20%但不足30%的； 9.丢失已阅试卷、毕业论文等重要教学资料,造成严重后果的； 10.监考教师不履行职责，对作弊行为不