2018年中考语文（人教版，通用版）总复习课件：第一部分 教材知识梳理 八上文言文知识梳理(共41张PPT).ppt

* 八上文言文知识梳理 语文 人教版 第1篇　桃花源记 一、文学(文体)常识 1．《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明(约365年—427年)，名潜，字元亮，东晋著名诗人。自号五柳先生，世称靖节先生。田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》(其中《桃花源记》是《桃花源诗》的序言)等，有“田园诗人”之称。他也是田园派的鼻祖。 2．记，古代常用的一种文体。可记人和事，可记山川名胜，可记器物、建筑等。写法上大多以记叙为主，兼有议论、抒情成分。 7．四个带“然”的短语： (1)豁然开朗(豁然，开阔的样子) (2)屋舍俨然(俨然，整齐的样子) (3)怡然自乐(怡然，愉快的样子) (4)欣然规往(欣然，高兴的样子) 三、文言句式 1．倒装句 问所从来。(介词宾语前置，应为“问从所来”) 2．省略句 (1)(渔人)便舍船，从口入。(省略主语) (2)(村中人)便要(渔人)还家。(省略主语、宾语) (3)林尽(于)水源。(省略介词) 3．判断句 南阳刘子骥，高尚士也。(“也”表判断。) 四、主题思想 本文按时间先后顺序，把发现桃源、访问桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离奇的情节贯串起来，描绘了一个没有阶级，没有剥削，没有压迫，没有战乱，自食其力，自给自足，和平恬静，人人自得其乐，彼此和睦相处的社会。表达了作者对现实社会的不满，对理想社会的憧憬、渴望。 五、理解默写 1．与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的成语是：____________ 2．描写桃花林自然景色的语句：_________________________________________ 3．本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：_____________________________________________________ 4．“村人”来桃花源的原因是：_________________________________________ 5．本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：_________________________________________________________________________ 6．表现桃花源人长久与世隔绝的句子是：__________________________________ 豁然开朗。 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 A.便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。B.余人各复延至其家，皆出酒食。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 第2篇　短文两篇——陋室铭　爱莲说 一、文学(文体)常识 1．《陋室铭》选自《全唐文》，作者是刘禹锡(772—842)，字梦得，唐代诗人、文学家、哲学家，有“诗豪”之称。著有《刘宾客集》。 2．铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。这种文体具有篇幅短小、文字简约、寓意深刻等特点。 3．《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐(1017—1073)，字茂叔，谥号元公，道州营道(今湖南道县)人，北宋哲学家。 4．说，古代一种文体，可以说明、议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解。写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，有波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。《爱莲说》就是一篇借物咏志讽世的散文。 三、文言句式 1．倒装句 (1)孔子云：何陋之有？(疑问句宾语“何陋”前置，应为“有何陋”) (2)菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。(宾语前置，“之”为宾语前置的标志，分别应为“爱菊”“爱莲”“爱牡丹”) 2．省略句 予独爱莲之出(于)淤泥而不染，濯(于)清涟而不妖。(动词“出”“濯”后面省略介词“于”) 3．判断句 菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。(用句末语气词“也”和“者”呼应，表判断) 四、主题思想 1．《陋室铭》这篇铭文，通过对陋室环境的描绘，极力突出陋室不陋，表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度和高洁傲岸的节操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。 2．《爱莲说》全文托物言志，以莲喻人，通过对莲花的描写和赞美，歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德，表达了作者不慕名利，不与世俗同流合污，洁身自好的高尚品格和对追名逐利、趋炎附势恶浊世风的鄙弃、厌恶和批判。 五、理解默写 1．《陋室铭》 (1)用比兴引出所托之物——陋室的句子是：_________________________________________________________ (2)点明主旨的句子，也是陋室不陋的原因