2018年1月28日 每周一测-学易试题君之每日一题君2018年高考数学(理)二轮复习
1月日 每周一测
高考频度: 难易程度:
1.已知是第一象限的角,若,则等于
A. B.
C. D.
2.函数f(x)=lnx-x2的单调减区间是
A.(-∞,] B.(0, ]
C.[1,+∞) D.[,+∞)
3.已知锐角满足,则等于
A. B.
C. D.
4.函数的图象在原点处的切线方程为
A. B.
C. D.不存在
5.已知函数.若直线与曲线都相切,则直线的方程为
A. B.
C. D.
6.设,则
A. B.
C. D.
7.已知,,则的值为
A. B.
C. D.
8.已知函数,若在上恒成立,则的取值范围是
A. B.
C. D.
9.已知函数的图象如图所示,其中为函数的导函数,则的大致图象是
A. B.
C. D.
10.曲线与直线所围成的封闭图的面积是
A. B.
C. D.
11.当时,不等式恒成立,则的取值范围是
A. B.
C. D.
12.已知函数,其中为自然对数的底数,若存在实数使成立,则实数的值为
A. B.
C. D.
13.若函数f(x)=x2-ex-ax在R上存在单调递增区间,则实数a的取值范围是__________.
14.函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是__________.
15.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是__________.
16.已知函数在处有极大值,则__________.
..学+科网
(1)讨论的单调性;
(2)当时,证明对于任意的成立.
18.已知函数().
(1)若曲线在点处的切线与直线垂直,求的值;
(2)若存在极小值,使不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)当时,如果存在两个不相等的正数,使得,求证:.
.函数.
(1)当时,求在区间上的最值;
(2)讨论函数的单调性;学*科网
(3)当时,有恒成立,求的取值范围.
1.C
【解析】, ,
, 是第一象限的角,,故选C.
2.D
【解析】由题意知,函数f(x)=lnx-x2的定义域为(0,+∞),求导可得f′(x)=-2x=,令f′(x)=≤0,可得x≥.故选D.
4.C
【解析】函数的导数为,在原点处的切线斜率为,则在原点处的切线方程为,即为,故选C.
5.D
【解析】设公切线的斜率为k,由g′(x)=2x=k,解得x=,故切点是(, ),
由f′(x)=﹣=k,解得:x=﹣,故切点是(﹣,﹣),
故切线l的斜率k=,解得:k=﹣4,故直线l和(x)的切点是(﹣2,4),
故切线方程是:y﹣4=﹣4(x+2),故4x+y+4=0,故选D.
求曲线的切线方程是导数的重要应用之一,用导数求切线方程的关键在于求出切点及斜率,其求法为:设是曲线上的一点,则以切点的切线方程为: .若曲线在点的切线平行于轴(即导数不存在)时,由切线定义知,切线方程为.
6.B
【解析】由已知 故选B
【名师点睛】对于求不等式成立时的参数范围问题,在可能的情况下把参数分离出来,使不等式一端是含有参数的不等式,另一端是一个区间上具体的函数,这样就把问题转化为一端是函数,另一端是参数的不等式,便于问题的解决.但要注意分离参数法不是万能的,如果分离参数后,得出的函数解析式较为复杂,性质很难研究,就不要使用分离参数法
9.B
【解析】结合题中所给函数的性质列表考查函数的性质如下:
单调递增 单调递减 单调递增 结合题中的选项,只有B选项符合函数的单调性,
11.A
【解析】不妨令
则
当时, 在单调递增,当时不恒大于,不成立
当时当时恒成立
当时在上单调递减,在上单调递增,
令, , 在上单调递减,在上单调递增
所以,故当时且时
综上所述的取值范围是,故选
【名师点睛】本题考查了导数的应用,在恒成立的条件下求得参的取值范围,通过构造新函数,对新函数求导,然后对参进行分类讨论,求得在定义域的条件下恒成立时参的取值范围
12.D
【解析】令,令,,故在上是减函数,在上是增函数,故当时,有最小值,而(当且仅当,即时,等号成立);故(当且仅当时,等号成立),即.故选D.
【名师点睛】导数与函数的单调性
(1)函数单调性的判定方法:设函数在某个区间内可导,如果,则
在该区间为增函数;如果,则在该区间为减函数.
(2)函数单调性问题包括:求函数的单调区间或存在单调区间,常常通过求导,转化为解方程或不等式,常用到分类讨论思想;利用单调性证明不等式或比较大小,常用构造函数法.
14.
【解析】在定义域内为减函数,也为减函数,故要使
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