2013年高考语文专题复习课件第2模块-文学名著、文化经典阅读（福建专用）文档.pptVIP

真题体验 第12讲 │ 真题体验 * 第12讲 │ 真题体验 * 第12讲 │ 真题体验 * 第12讲 │ 真题体验 2．结合上面选段，谈谈你对“乐取于人以为善”这句话的看法。(3分) 【答案】 我们要谦虚好学，择善而从，完善自己；还要乐于在现实生活中行善，做一个有益于社会的人。(意思对即可) 【解析】 本题考查对作者观点的评析，答题时要注意题干“结合上面选段”的提示，将“乐取于人”对应到第一段的“择其善者”，将“以为善”对应到第二段的中心意思，即答出自身“行善”的意思来。 * 第12讲 │ 真题体验 * 第12讲 │ 真题体验 * 第12讲 │ 真题体验 【解析】 C　本题考查对文化经典内容的分析、概括能力。C项中“如不这样，别人怎么知道你的仁”表述有误，其错误点有二，一是错误理解了“知”的含义，文中“知”应当是通假字“智”，不能解释为“知道”；二是该选项将“择仁”的目的理解成为了别人知道自己(求名)，严重违背了文段的整体意思。 * 第12讲 │ 真题体验 【答案】 “择友”和“择处”，都是选择有益于仁德养成的外部环境。与修养高于自己的人交友，以友辅仁，见贤思齐，可以取友之长补己之短。(从其他角度解释，言之成理亦可) * 第12讲 │ 真题体验 【解析】 题干对解题的思路已经有了明确的提示，即“择友”与“择处”有相同的原则，如何理解“择