[工程科技]教师爱岗敬业教育手册下.doc

前言 教师的职业是“传道、授业、解惑”，教师的职责是把教学当成自己的终生事业，用“爱”塔起教育的基石，用自己的学识及人格魅力，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。 俗话说：“教师不能半桶水”。学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师在教学中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过他的课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师必须知识广博，语言丰富，学生才能学到真正的知识。 著名教育家陶行知曾经说过：“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ”这就是说，教师在自己的职业发展中，必须树立终身学习的态度，切实提升专业水平和处理教育、教学实际问题的能力，科学地运用专业理论知识，不断提高、创新、总结、积累知识，自我发展，自我充实与更新，与学生共同成长。若要达到这种目标，老师就必须探索适合自己的课堂教学模式，大胆创新，勇于进取，用新的理念指导自己的课堂教学，并通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，使课堂上的学生个个成为爱学习，对学习有探索欲的学生。时代在创新，对教师的要求也在不断提高。教师应紧跟时代的步伐，不断提升自己的职业素质，刻苦钻研业务知识、拓宽自己的知识面，努力使自己成为一个合格的知识传播者。当然，教师也是一个辛苦的职业，为人师表是教师的标志，因此，教师更要注意身体的健康和心理的调节，因为良好的身体素质是教育学生，培养国家建设人才的根本保证。 为了指导教师的身心健康和职业发展，我们特地编辑了这套“教师职业发展与健康指导”图书，分为《教师爱岗敬业教育手册》、《教师职业道德与素质手册》、《教师教学质量提升手册》、《教师快乐工作手册》、《教师工作减压手册》、《教师文化娱乐手册》、《教师饮食保健手册》、《教师身体健康手册》、《教师医疗预防手册》、《教师心理健康手册》10册。本图书除了对教师的职业发展规划给予一定指导外，同时还对教师的身心健康进行了鞭辟入里的分析研究，具有很强的系统性、实践性和实用性，非常适合大中小学学校领导、教师，以及在校专业大学生和有关人员阅读，也是各级图书馆陈列收藏的最佳版本。 第四章教师热忱专注精神的培养 教师职业发展与健康指导教师爱岗敬业教育手册 1.热爱自己的本职工作 优秀教师的业绩始于源源不断的工作热忱，你必须热爱并专注于这份工作，愈是喜欢这份工作，成绩就愈是突出。 也许工作中的不快常常让你沮丧、受挫，以至于热情跟着燃烧枯尽。不过，你可以遵照以下方式改善自己，使自己热爱本职工作。 (1)以你的工作和学生为傲。 (2)展现你的热情，热情能够感染他人。 (3)相信你自己。 (4)定期重燃热情。热情不会一直维持在高峰，它就像电池一样，使用一段时间后需要重新充电。 (5)与热情人士为伍。 当你和一群缺乏热情的人为伍时，千万别受到他们的影响，反过来，你应想办法鼓励他们，替他们加油打气，一旦他们恢复士气，整个职场环境变成朝气蓬勃时，你也会变得精神抖擞，充满热情与活力。 要成为一个优秀教师，就应该热爱自己的工作，对工作满腔热情，主动地创造性地去工作，而不是被动地应付工作。教师是否热爱自己的工作，所体现出来的精神面貌是完全不同的，所完成工作的质量和反映出的工作效率也是完全不同的。尤其是在工作碰到困难时，一个热爱工作的教师就会极大地发挥个人的潜能，创造性地开展工作，克服困难。相反，不热爱工作的教师在平时的工作中只能亦步亦趋地做事，一旦碰到困难，就显得一筹莫展。 一个教师热爱自己的工作，工作时就会积极地发挥主观能动性，同时培养对学校的奉献精神。 专注自己的工作是热爱工作的最好体现，对自己工作不专注的人，谈不上热爱工作，更谈不上成功。 成功来自于爱岗敬业。当你集中精神，专注于自己的工作时，你就会发现你将获益匪浅——你的工作压力会减轻，做事不再毛毛躁躁、风风火火。对工作的专注，还能激发你更热爱本职工作，并从工作中体会到更多的乐趣。 热爱并专注于自己的工作，把工作当成使命，努力去做，你的工作就会变得更有效率，你也更能乐于工作，而且更容易取得成功。 2.对工作永远充满热情 很多学校教师所从事的工作即使是枯燥无味的，只要永远保持高度的工作热情，就能坚持不懈地永远干下去，直到最后的胜利。 永远热忱工作是敬业教师的主要表现。他们对工作都倾注全部热情，充满活力，能够在工作中得到乐趣。 然而，现在的职场中许多人把工作当成“苦差事”，把工作的价值只停留在报酬的高低上，这样一来就很难持久地保持工作的热情。其实，工作就必须拥有足够的热情。没有工作热情的人，绝不可能专心致志地工作，更不会有