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九十九年上學期大班 教學計劃表 週次 月/日 課程主題 單元名稱 教學目標 備註 一 08/02-08/06 預備週 開學了 認識學校的環境並培養快樂上學的心情。 8/8父親節 二 08/9-08/13 第一主題 大家一起做運動 做運動，身體好 知道運動可以幫助身體健康，培養良好的運動習慣。 週休 三 08/16-08/20 動動身體玩遊戲 利用身體部位的特性，進行各種肢體活動 四 08/23-08/27 身體為什麼會動？ 觀察身體的運動現象，並探究會運動的原因。 週休 五 08/30-09/03 好玩的運動 嘗試各種不同種類和型式的運動。 六 09/06-09/10 小小運動家 調查喜歡的運動並舉辦班級運動會。 週休 七 09/13-09/17 第二主題 小小建築師 生活周遭的房子 觀察生活周遭的房子。 八 09/20-09/24 中秋佳節 透過戲劇演出，了解並體驗中秋的習俗活動。 9/22中秋節 週休 九 09/27-10/01 動物的房子 知道動物也有家，認識不同的房子。 9/28教師節 十 10/04-10/08 三隻小豬蓋新家 知道如何搭建房子。 週休 10/10國慶日 十一 10/11-10/15 房子的設計 嘗試開始自己設計房子。 十二 10/18-10/22 搭建房子 實際動手利用材料、發揮創意搭建房子。 週休 十三 10/25-10/29 第三主題 和線捉迷藏 線在哪裡？ 尋找大自然與日常生活裡常見的線。 10/31萬聖節 十四 11/01-11/05 不一樣的線 比較各種不同特徵的線，發展敏銳的觀察力。 十五 11/08-11/12 有用的線 認識各式各樣線的特色和功用，享受線的猜謎樂趣。 週休 十六 11/15-11/19 會工作的線 體驗動手製作和探索的樂趣。 十七 11/22-11/26 和線玩遊戲 利用線條素材，進行線的創作、變化與肢體活動。 週休 十八 11/29-12/03 第四主題 洞洞大冒險 我身上的洞 知道身體上有洞的器官及其功能。 十九 12/06-12/10 洞在哪裡？ 生活週遭哪裡有洞？體驗洞洞世界的驚奇 週休 二十 12/13-12/17 洞洞食物大拼盤 認識有洞洞的食物。 二十一 12/20-12/24 歡樂聖誕慶 瞭解聖誕節的由來，共同佈置教室感受聖誕氣氛。 週休 12/25行憲紀念日 二十二 12/27-12/31 洞洞的用途 從接觸、觀察各種洞的過程，了解洞形成的功用。 1/1元旦 二十三 01/03-01/07 和洞玩遊戲 以各種肢體遊戲、烹飪活動，加深對洞的運用與理解。 二十四 01/10-01/14 第五 十二生肖 十二生肖迎新年 知道十二生肖與過年的相關性。 週休 二十五 01/17-01/21 大家來拜年 透過生肖與戲劇扮演體驗過年的習俗。 二十六 01/24-01/31 放寒假 知道放假的意義，教導居家安全，能主動參與家事 週休 九十九年上學期中班 教學計劃表 週次 月/日 課程主題 單元名稱 教學目標 備註 一 08/02-08/06 預備週 開學了 認識學校的環境並培養快樂上學的心情。 8/8父親節 二 08/9-08/13 第一主題 我們這一家 家的樣子 初步了解家的外觀與功能。 週休 三 08/16-08/20 甜蜜一家 認識家庭成員，進一步了解家人，增進情感交流。 四 08/23-08/27 動物家族 瞭解動物的家庭生活及家庭成員的責任。 週休 五 08/30-09/03 我家的地圖 發展路線圖，增進對社區方向的辨識能力。 六 09/06-09/10 請你來我家 拜訪朋友的家，增進家庭之間的互動。 週休 七 09/13-09/17 第二主題 交通工具點點名 陸海空總動員 知道各種交通工具的功用。 八 09/20-09/24 中秋佳節 透過戲劇演出，了解並體驗中秋的習俗活動。 9/22中秋節 週休 九 09/27-10/01 陸上交通工具點點名 認識、探索、創作並運用肢體表現陸地上的交通運輸工具。 9/28教師節 十 10/04-10/08 海上交通工具點點名 認識、探索、創作並運用肢體表現水上的交通運輸工具。 週休 10/10國慶日 十一 10/11-10/15 空中交通工具點點名 認識、探索、創作並運用肢體表現空中的交通運輸工具。 十二 10/18-10/22 交通博物館 收集、創作各種交通工具。並學習乘車規則，體驗搭乘的感受並對交通號誌、規則有初步的認知。 週休 十三 10/25-10/29 第三主題 神奇變身紙 各種各樣的紙 觸摸感受紙的材質，了解不同紙的特色。 10/3