[中学联盟]山东省单县希望初级中学青岛版七年级数学上册 3.4有理数的混合运算.ppt

1.有理数加法法则 (1)同号两数相加，取相同符号，并把绝对值相加； (2)绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的 加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的 绝对值；互为相反数的两个数相加得0； (3)一个数与0相加，仍得这个数。 2.有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数。 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘； 任何数与0相乘，积仍得0. 5.求几个相同因数的积的运算，叫做乘方。 一般地，n个相同的因数a相乘，记作 学习目标 课标要求： 1.掌握有理数混合运算的顺序。 2.能熟练、准确地进行有理数的混合运算。 重点：有理数混合运算的顺序。 难点：运用运算律进行简单计算。 * * 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·下册（泰山版） * * 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·下册（泰山版） * 义务教育课程标准实验教科书数学·八年级·上册（泰山版） 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3