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- 2018-02-27 发布于贵州
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[中学联盟]山东省滨州市邹平实验中学七年级数学下册:6.2立方根(第1课时)
课题 授课类型 新授课 课时 教学目标 1、了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根.
2、能用立方运算求某些数的立方根,了解开立方与立方互为逆运算
3、了解立方根的性质,区分立方根与平方根的不同
4、在学了平方根的基础上,要求学生能用类比的方法学习立方根的有关知识,领会类比思想. 教学方法[来源:Zxxk.Com] 类比学习法,讲练结合
教
学
过
程
教师活动 学生活动及
设计意图 复习检测:
1、 什么叫平方根?什么叫算术平方根?
2、(1)一个正数有几个平方根?
(2)0 有几个平方根?
(3)负数呢?
3、什么叫开平方? 0.000004 的平方根是多少?
4.面积是9正方形的边长是多少?
二、情景导入
做一个正方体的纸盒,
使它的容积为64 cm3,正方体的棱长是多少?
②如果要使正方体纸盒的容积为25cm3,它的棱长应是多少?
解: ①设正方体的棱长为xcm . 根据题意 得: x3=64
x=4.
答: 正方体的棱长是4cm .
解: ② x3=25.则x=?
学生思考回答,复习平方根的有关知识
[来源:学_科_网Z_X_X_K]
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教
学
过
程 教师活动 学生活动及
设计意图 新课讲解
立方根定义:
一般地,如果一个数x的立方等于a,这个数就叫做a的立方根..也就
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