[中学联盟]河北省平泉县七沟中学人教版八年级语文上册（2017部编版）导学案（无答案）：9 三峡.doc

主备人 辅备人 授课人 使用时间 分课时 3 总课时 姓 名 小组组号 课题：三峡[来源:Z+xx+k.Com] 学习目标： 1．掌握本文作者，了解作品《水经注》。 2．准确、规范、熟练地朗读并背诵课文。 3.. 积累重点实词含义，掌握虚词用法，准确理解文意。 4．品析课文，学习本文抓住景物特征写景状物的方法。 5．感受祖国山川的壮美雄奇、清幽秀丽，培养学生热爱祖国山河的感情。 资料链接： 1、作者简介： 根据课下注释①，填写作者的重要信息。 作者 ,字善长。范阳涿（zhuō）县（今属河北）人， （朝代）的地理学家，散文作家。 补充：他做官期间，执法严格，办事果断，对各种违法行为予以严加惩处，因此触犯了一些地方豪强和皇亲国戚，后遭皇室暗算而死。他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比较同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，留心水道等地理现象，著有《水经注》四十卷。2、了解作品《水经注》： 《水经注》：书名意思是注释《水经》，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流以及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚丽，语言清丽，具有较高的文学价值。 第一课时 时间： 自译课文，结合工具书和注释，扫除词语障