江苏广播电视大学专业设计方案题.docVIP

江 苏 广 播 电 视 大 学 专 业 设 计 方 案 题 目______________________ ______________________ 教学点名称： 溧 水 电 大 学 号： 专 业： 层次： 姓 名： 指 导 教 师： 职称： 指导小组组长： 职称： 二○○六 年 十 月 附件2 江苏广播电视大学学历教育 集中实践环节专业设计方案分项打分成绩评定表(Ⅱ) （指导教师与指导小组长打分用） 姓名 性别 学号 项 目 标 准 所占比例 指导教师 评分分数 指导小组长评分 分数 平均分数 相关性 1、是否与调查报告的内容相关 40% 写作态度 是否是自己动手写的 是否主动向教师请教 是否按时开展活动 30% 方案 书面质量 1、内容的科学性 2、文字表述、单位符号、标点、结构 30% 合计分数 指导教师签字 指导小组长签字 江苏广播电视大学学历教育集中实践性环节 专业设计方案教师指导情况记录表 教学点名称 专业 层次 学生姓名 指导教师姓名/职称 第一次指导内容及日期 学生签名 指导教师签名 第二次指导内容及日期 学生签名 指导教师签名 第三次指导内容及日期 学生签名 指导教师签名 附件：专业设计方案格式 专业设计方案标题(小二楷体) 【内容提要】 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(小四号楷体、1.5倍行距) 【关键字】 XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX (小四号黑体、1.5倍行距) 专业设计方案正文 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(小四号仿宋体、1.5倍行距，4000字以上) 主要参考材料： 专著的著录格式为： 标引项顺序号 作者. 书名. 版本. 出版地：出版者，出版年. 文献数量（选择项）（5号宋体，1.5倍行距） 期刊中析出文献的著录格式为： 标引项顺序 作者. 题名. 其他责任者. 刊名，年，卷（期）：在原文献中的位置（5号宋体，1.5倍行距） 报纸中析出的文献著名格式为： 标引顺序号 作者. 题名 报纸名，年-月-日（版次）（5号宋体，1.5倍行距）