[中学联盟]重庆市永川区第五中学校七年级数学上册《1.3有理数的减法》导学案.docVIP

学习目标: 1、经历探索有理数减法法则的过程.理解并掌握有理数减法法则. 2、会正确进行有理数减法运算. 3、体验把减法转化为加法的转化思想. 学习重点：有理数减法法则和运算 学习难点：有理数减法法则的推导 有理数的加法法则及运算律． 什么样的两个数互为相反数？ 1、被减数、减数与差之间的关系是什么？ 2、有理数的减法是否可以转化为加法计算呢？ 1、有理数的减法法则是：减去一个数等于加上这个数的__________，用字母表示成：_______________________________。 2、下列括号内应填什么数? (1)(-2)-(-5)=(-2)+(______)； (2)0-(-4)=0+(______)； (3)(-6)-3=(-6)+(______)； (4)1-(+37)=1+(______)． 3、计算： （1） （2） （3） （4） [来源:学,科,网Z,X,X,K] 1、有理数的减法法则是什么？ 2、进行减法运算是需要注意什么？ 基础知识探究 探究点：有理数减法的法则 永川竹海冬季里的一天，白天的最高气温是10，夜晚的最低气温是－．这一天的最高气温比最低气温高多少？　　：10℃比－高　　：能