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- 2018-02-28 发布于浙江
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[语文]人教版必修三第三单元课堂随堂练习
例句:使……争斗 D 使……朝拜 小结:使动用法 A活着的人;死去的人 动词活用作名词 B险固的地势 C贤达的人 18.下列各项中,加蓝词语的词类活用现象与例句相同的的一项是( ) 例句:外连衡而斗诸侯 A是使民养生丧死无憾也 B秦孝公据崤函之固 C尊贤而重士 D序八州而朝同列 ①认真从事 ②变小;变弱 ③敬重,看重 (形容词活用作动词)④使……快,走得快 ⑤使……变弱,削弱 ⑥使……愚昧 (形容词的使动用法)⑦小的方面;大的方面 (形容词活用作名词 ) 19.下列各项中词类现象分类正确的一项是( ) ①谨庠序之教②且夫天下非小弱也③尊贤而重士 ④假舆马者,非利足也⑤会盟而谋弱秦⑥焚百家之言,以愚黔首⑦小学而大遗 A.①②③/④⑤⑥/⑦ B.①②/③/④⑤⑥/⑦ C.①②③/④⑤/⑥⑦ D.①②③④/⑤⑥/⑦ 20.用现代汉语翻译下面两个句子。 (1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 译文:我曾经整天地空想,不如片刻学到的东西多。 (2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。译文:君子广泛地学习而且每天对照检查自己,就智慧明达,行动不犯错误了。 (3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(《劝学》) 蚯蚓没有锋利的爪牙,坚强的筋骨,却能上吃泥土,下饮泉水,是因为它心专一。 (4)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。(《过
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