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- 2018-02-28 发布于浙江
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[高一语文]《师说》课件
韩愈:字 ,河阳(今河南孟州)人,称其为“韩昌黎”是因为? ;又称为“韩吏部”是因为? ;文学上还称其为“韩文公”,是因为? 。 韩愈,唐代著名文学家,哲学家。 他是 运动的倡导者。 苏轼称他“ ”, 明人列他为“ ”之首。 “说”是一种议论文的文体,可以先叙后议,也可夹叙夹议。“说”与“议”相比,随便些。 “说”,古义为陈述和解说,因而对这类文体,都可按“解说……的道理”来理解。 疏通课文 第一段 第二段 第三段 第四段 求学的人。非“教授、学者”之“学者”(在学术上有一定成就的人)。 同现在的“所以”。......的原因。(表原因)用来……;(表凭借) A、老师。名词。B、以......为师。意动用法。C、学习。名词活用为动词。D、效法。动词。 介词,相当于“于”, 此处翻译为“在”。 A、老师。名词。B、以......为师。意动用法。C、学习。名词活用为动词。D、效法。动词。 也,与“亦”相同。 不翻译,句中语气词,表停顿。 A、老师。名词。B、以......为师。意动用法。C、
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