[高三语文]诗歌复习之表达技巧.pptVIP

常见提法：表达技巧、艺术手法、表现手法、艺术特色、艺术技巧等。 考点概述 1、直接设题考查。 2、融合在其他题型当中，成为其他题型答案的构成要素。 四川高考近几年对于表达技巧类的考查（详情见第一讲《诗歌复习总述》） 1、（07年）第二问：诗人的心情集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要分析。 （王安石《葛溪驿》） 2、（08年）第二问：这首元散曲主要运用了哪些修辞手法？试做赏析。 （吴西逸《雁儿落带过得胜令》 3、（09年）第二问：这首诗丰富的感情蕴涵在景物和人物活动的描写之中。结合全诗，对此做简要分析。 （陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》） 4、（10年）第一问：在炼字中对借代的考查。 （暗考题型） （向子湮《减字木兰花 》） 5、（11年）第二问：在炼句中对融情于景的考查。 （暗考题型） （陈与义《怀天经、智老，因访之》） 提问方式 1）这首诗用了什么表达技巧（表现手法、修辞、 描写方式、抒情方式）？ 2）请分析这首诗的表达技巧或艺术手法。 3）诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 示例（10年安徽卷） 岁暮① [唐]杜甫 岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。 天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊! 注：①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆