[名校联盟]甘肃省金昌市第一中学高一数学《2.2.2对数的运算》课件.ppt

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[名校联盟]甘肃省金昌市第一中学高一数学《2.2.2对数的运算》课件

学习目标 理解对数运算性质; 理解及能运用对数的换底公式; 掌握对数运算的方法; 要解决的问题 对数的运算与指数运算有什么联系? 对数运算要怎样注意真数和底数的条件? 对数运算过程中换底公式有什么巧用? * §2.2.2 对数的运算 积、商、幂的对数运算法则: 如果 a 0,a ? 1,M 0, N 0 有: 为了证明以上公式,请同学们回顾一下指数运算法则 : 证明:①设 由对数的定义可以得: ∴MN= 即证得 表述为:正因数乘积的对数等于同一底数的各因数对数之和。 简言之:积的对数等于对数的和。 证明:②设 由对数的定义可以得: ∴ 即证得 表述为:两个正数的商的对数等于同一底数被除数的对数减去除数的对数。 简言之:商的对数等于对数的差。 证明:③设 由对数的定义可以得: ∴ 即证得 表述为:正数幂的对数等于幂指数乘同一底数幂的底数的对数。 上述证明是运用转化的思想,先通过假设,将对数 式化成指数式,并利用幂的运算性质进行恒等变形; 然后再根据对数定义将指数式化成对数式。 ①简易语言表达:(1)“积的对数 = 对数的和” ②有时逆向运用公式 ③真数的取值范围必须是 ④对公式容易错误记忆,要特别注意: 简易语言表达:(2)“商的对数 = 对数的差” 其他重要公式1: 证明:设 由对数的定义可以得: ∴ 即证得

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