《统计学》教案
第七章 假设检验
教学目的: 介绍假设检验的基本思想、步骤和规则,两类错误的概念,以及重要总体参数的检验方法。
基本要求: 通过本章学习要求同学们理解假设检验的基本思想、规则和两类错误的概念,掌握假设检验的步骤和总体均值、成数、方差的检验方法。
重点和难点: 假设检验的基本思想、规则和两类错误的概念。
教学内容:§1假设检验的一般问题 §2 一个正态总体的参数检验 §3二个正态总体的参数检验 §4假设检验中的其它问题
学时分配:4学时
主要参考书目:
陈珍珍等,统计学,厦门:厦门大学出版社,2003年版
于磊等,统计学,上海:同济大学出版社,2003年
徐国强等,统计学,上海:上海财经大学出版社,2001年版
思考题:
1、请阐述假设检验的步骤
2、假设检验的结果是接受原假设,是否表明原假设是正确的?
3、如何构造检验统计量?
§1假设检验的一般问题
教学内容
一、假设检验的概念
概念
事先对总体参数或分布形式作出某种假设
然后利用样本信息来判断原假设是否成立
类型
参数假设检验----检验总体参数
非参数假设检验----检验总体分布形式
特点
采用逻辑上的反证法
依据统计上的小概率原理----小概率事件在一次试验中不会发生
二、假设检验的步骤
提出原假设和备择假设
确定适当的检验统计量
规定显著性水平(
计算检验统计量的值
作出统计决策
三、假设
原创力文档

文档评论(0)