爱与希望之交响曲-揭开写作之序幕.docVIP

二年級 愛與希望之交響曲－揭開寫作之序幕 教學者：林佳慧、李宜欣、卓淑玲 林雅芬、許鳳琪、黃心怡 報告者：李宜欣 主題：愛與希望之交響曲－揭開寫作之序幕 動機與理念： 藉由讀寫結合的方式來累積孩子的寫作材料。 給孩子一個作家夢：專書閱讀、作家筆記 培養持續閱讀與寫作的興趣 實施期程：94年9月－95年6月 教學流程： 第一樂章－美麗的開始 這學期孩子們透過語文課，探索了一個大主題--『家』。孩子們深入去探討有關『家』的一切：家的樣子、家的成員、家人的互動、動物的家、以及大自然的家，甚至對於家有著什麼樣的期待和憧憬，都是孩子們關心的課題。 第二樂章－我們的準備 在經過一年級的注音符號認識，以及一連串全語文的學習訓練，對於語文的認知，孩子們有著全新的體認。他們透過閱讀繪本、故事；認識生活週遭觸手可及的事物；跟同儕互動；表達自己內心的感覺……，孩子們發現：原來語文不但可以用嘴巴說；也可以是手寫；更可以用心靈去體會；甚至用肢體去展現，這麼豐富的溝通方式，不但深深的感動了孩子，也吸引孩子用更多元的方式去展現內心想表達的意思。 第三樂章－詳盡的計畫 為了讓孩子能有效學習，又不失探索的樂趣，老師們將「家」這個大主題區分為三個向度：一是：人的家；二是：動物的家；三