专题13 生态系统和环境保护-2018年高考生物二轮复习精品资料(教师版).docVIP

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  • 2018-02-27 发布于山东
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专题13 生态系统和环境保护-2018年高考生物二轮复习精品资料(教师版).doc

专题13 生态系统和环境保护-2018年高考生物二轮复习精品资料(教师版).doc

1.在某一生态系统的下列组分中,能将太阳能转化为化学能的是(  ) A.田螺       B.小球藻 C.大肠杆菌 D.草鱼 解析:田螺、草鱼均属于消费者,大肠杆菌属于分解者,不能将太阳能转化为化学能。小球藻具有叶绿体,可以将太阳能转化为化学能。 答案:B 2.如图表示某一生态系统中各种生物之间的关系,下列相关叙述正确的是(  ) A.腐生细菌和真菌占据了多个营养级 B.如果树同化的能量为100 kJ,则蛇至少能获得1 kJ能量 C.图中所示生态系统的结构还缺少非生物的物质和能量 D.在此生态系统中,主要成分是腐生细菌、真菌 答案:C 3.下列有关生态系统功能的叙述,错误的是(  ) A.几乎所有的生态系统所需能量都来自太阳 B.研究能量流动可提高能量的利用率 C.在生物群落内能量流动是可循环利用的 D.信息传递能调节生态系统中不同物种之间的关系 解析:几乎所有生态系统需要的能量都来自太阳,A正确;研究能量流动特点,调节营养结构,可以提高能量的利用率,B正确;能量流动是单向传递的,不能循环利用,C错误;信息传递能调节生态系统中不同物种之间的关系,D正确。 答案:C 4.大闸蟹是以植物为主的杂食性甲壳类,因其味道鲜美而被大量养殖。如图为养殖大闸蟹的阳澄湖某水域生态系统能量流动的部分图解,其中的英文字母表示能量(单位:kJ)。对该图的分析正确的是(  ) A.流经阳澄湖该养殖区域

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