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2016高中数学最新教材(浙江版)课件必修一第二章 2.2.1 第1课时
课前自学 课堂互动 课堂达标 2.2 对数函数 2.2.1 对数与对数运算 第1课时 对 数 目标定位 1.经历由指数得到对数的过程,理解对数的概念.2.会熟练地进行指数式与对数式的互化.3.掌握对数的基本性质和对数恒等式. 1.对数的概念 如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作________,其中a叫做对数的底数,N叫做_____. 2.常用对数与自然对数 通常将以10为底的对数叫做___________,以e为底的对数称为 ________,log10N可简记为______,logeN简记为____. 自 主 预 习 x=logaN 真数 常用对数 自然对数 lg N ln N x x N 没有 0 1 即 时 自 测 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)对数log39和log93的意义一样.( ) (2)(-2)3=-8可化为log-2(-8)=3.( ) (3)对数运算的实质是求幂指数.( ) 提示 由对数的概念知(1)错,(3)正确.由对数的基本性质,负数没有对数,(2)错. 答案 (1)× (2)× (3)√ 解析 由对数的性质,m-10,m1. 答案 D 3.2x=3化为对数式是( ) A.x=log32 B.x=log23 C.2=log3x D.2=logx3 解析
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