[其它课程]国粹魅力之京剧——教学PPT.pptVIP

【京剧“念”之魅】 【小组模仿秀】 小组PK，模仿京剧《四郎探母》中的念白 铁镜公主：“驸马，咱家来了。” 杨四郎：“公主来了，请坐。” 铁镜公主：“驸马，请坐。” 丫鬟：“请驸马爷安。” 杨四郎：“罢了。” 京剧的念白特点： 京剧“念”是指京剧的说话，用京剧的术语讲就是念白。京 剧的念白分京白、韵白、方言白三种。使用京白的人物一般是花旦和 丑行；韵白大多是老生、小生、老旦、青衣、花脸这些行当使用；京 剧中有一部分角色，为突出其性格特征或强调其地方色彩而使用方言 白，方言白是具有浓郁地方特点的方言，方言白在京剧中的运用很 少，只运用在个别人物身上起点缀作用。 【京剧“念”之魅】 【京剧“做”之魅】 欣赏京剧《拾玉镯》片段，感受京剧的表演魅力 【演一演】 以4个小组为单位，每组选一名学生模仿京剧《拾 玉镯》中穿针的片段。 京剧的表演特点： 京剧京剧中的表演不同于话剧等其它艺术形式的表演，京 剧的表演动作，是富有节奏感、艺术性的舞蹈化动作，人们常说京剧 的表演“无声不歌，无动不舞”，就是说京剧的所有念白都具有音乐 性，所有的动作都具有舞蹈性。京剧表演有别于日常生活中的自然行 为和动作。它的每一个动作，都有一定的程式，京剧表演讲究以虚代 实，是一种虚拟的表演方式。京剧中对种种生活情景，如开门、关门、 上楼、下楼、上船、下船、乘马、行舟、饮酒、跪拜，种种不胜枚举 的情景，在表演时均有一定的程式可供使用。 【京剧“做”之魅】 【京剧“打”之魅】 回顾电影《大武生》中生行打的片段 京剧的表演特点： “打”是指京剧中的格斗与战争场面，是戏曲形体动作的一 个重要组成部分，是传统武术的舞蹈化，也是生活中格斗场面的高 度艺术提炼。京剧的武打范围广，难度大，是经过精心设计的舞台 动作，尤其是大打出手时，刀枪满台飞，构成图案，有节奏、有层 次，稳、准、美的体现着剧情。京剧中的“打”除技术因素外，更主 要的是显示人物的精神面貌和特定的气质。 京剧大舞台 【小组根据课堂所学知识，选择适合自己的京剧唱段进行表演，最后评选出小组“最佳表演汇报”奖。】 总结评价，布置作业 1．回顾本节课所学内容，京剧的四大行当，京 剧中“唱”、“念”、“做”、“打”的表演特点。 2．评价小组表现，进行奖励。 第四组 第三组 第二组 第一组 分 数 创新表演 完成任务 课堂表现 小 组 3 ．布置作业：收集京剧的名家唱段，并学会其 中一段进行演唱，下节课进行小组展示PK。 谢谢观赏指导！ 第五单元 音乐与剧 ——音乐连线“国粹魅力之京剧” 授课人：郑 露 目 录 偶像激趣，感受京剧 图文印象，了解京剧 游戏互动，体验京剧 汇报展示，表演京剧 总结评价，布置作业 偶像激趣，感受京剧 韩 庚 吴 尊 韩 庚 吴 尊 偶像激趣，感受京剧 播放电影片段《大武生》 提问：同学们知道“韩庚”和“吴尊”在电影里 扮演什么角色吗？这是一种什么表演艺术啊？ 偶像激趣，感受京剧 京剧的形成： 京剧于清光绪年间形成于北京，其前身为徽剧。公元1790年， 为给乾隆皇帝祝寿，一位官员邀请了安徽地区很受群众喜爱的徽戏 班子进京演出，不想在北京一炮打响，轰动了戏剧舞台。这是最早 进京的徽班，是安徽享有盛名的“三庆班”，随后又有不少徽班陆 续到北京，如：“四喜”、“和春”、“春台”，合称四大徽班。 他们比较善于吸收其它剧种的表演方法，这使得徽班的艺术成就得 到了很大的提高。后来，徽班为了适应北京观众的欣赏习惯，经过” 徽秦”、“徽汉” 两次合流，再加上长期的融会吸收、京音化，最 终，形成了一个新的剧种--京剧。京剧诞生于安徽省安庆市的徽 剧，是京剧的鼻祖。没有徽剧，就没有京剧。京剧的发展大约有200 年左右的时