[初一数学]角的比较与运算.pptVIP

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  • 2018-02-28 发布于浙江
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[初一数学]角的比较与运算

3.4 角的比较与运算 第一课时 角的比较与运算 若∠1 + ∠2 =180 。,则 . 若∠1和∠2互补, 则 . 若∠3 + ∠4 =90 °,则 . 若∠3和∠4互余, 则 . (1)、若一个角的补角 等于它的余角的4倍,求这个角的度数。 如图所示, OB是∠AOC的平分线, OD是∠COE的平分线。 ①若∠AOC=80度,那么∠BOC 是多少度? ②若∠AOC=80度,∠COE=50度,那么∠BOD是多少度? O B A C D E 40度 65度 (1)角的大小比较方法: 度量法和叠合法; (2)角的运算; (3)角平分线的定义 A O C B O C B A O A C B D 角的和、差、倍、分 同学们: 通过这节课的学习你有什么收获呀? 作业: 1、探究用一副三角板,你还能画出哪些度数的角; 2、课本第143页习题4.3中,第1、3、4、5、6题; 3、预习下节课的内容。 第二课时 余角和补角 如果两个角的和等于90度(直角), 就说这两个角互为余角。 海塘大坝的底部是石块堆积而成,量角器无法 伸入大坝底部测量,如何测量大坝的倾斜角? yu tiao 1 2 你是如何理解互为这两个字? 如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角(supplementary angle) 如果两个角的和等于180度(平角), 就说这两个角互为补角。 注意:互为补角和互为余角的角是反映角的数量关系,与角的位置无关. 如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角(complementary angle) bu 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 找朋友:图中给出的各角中,哪些互为余角?哪些互为补角? ° ° ° ° ° ° ° ° 1、70°39′的余角是    ,补角是    。 2、一个角的补角是它的3倍,则这个叫是    。 3、如果一个角的补角是150 ° ;那么这个角的余角是 。 109 °21 ′ 19 °21 ′ 60 ° 45。 4、x °(x90 ° )的余角是  ,它的补角是 。 (90-x ) ° (180-x) ° 总结:锐角∠?的余角是 (90 °—∠ ? ) ∠?的补角是(180 °—∠ ? ) 5、如图,O是直线AB上一点,OC是∠AOB的平分线 ①∠AOD的补角是____________ ②∠AOD的余角是____________ ③∠DOB的补角是____________ ∠BOD ∠COD ∠AOD ∠1和∠2互补 ∠1 + ∠2 =180 ° ∠3和∠4互余 ∠3 + ∠4 =90 ° 1 3 4 2 1 2 3 4 3 3 3 试一试 ∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么? 答: ∠2与∠4相等. 这是因为∠1=∠3,所以90 -∠1= 90 -∠3, 就得到 ∠2= ∠4. 1 2 3 4 3 3 3 ∠1与∠2互补,∠3与∠4互补, 如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么? 答: ∠2与∠4相等. 这是因为∠1=∠3,所以180 -∠1= 180 -∠3, 就得到 ∠2= ∠4. 试试吧 等角的余角相等 等角的补角相等 A B C D E F G 如图,E、F是直线DG上两点 ∠BEF = ∠BFE ∠AED = ∠CFG = 90 ° C 如图∠AOB = 180 ° ∠AOD = ∠COB 则∠1与∠2是什么关系? A O B D 1 2 ∠AEB和∠ CFB关系如何,并说明理由。 (2)、一个锐角的补角 比这个角的余角大多少度? 练习: 60度 90度 数学小知识 打台球时,球的反射角总是等于入射角. 入射角 反射角 O back 学以致用:如果∠5=40°,那么∠1应等于多少度,才能保证蓝色球准确入袋?请说明理由. 6 7 8 9 xzs 40° 定义 性 质 数量关系 对应图形 互为补角 互为余角 ∠1+ ∠2 = 90 ° ∠1+ ∠2 = 180 ° 等角的余角相等。 等角的补角相等。 1 2 1 2 同学们: 通过这节课的学习你有

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