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- 2018-02-28 发布于湖北
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舞蹈艺术概论2011-121学生版 课件
②主观的观赏:是观众在观看舞蹈演出时,完全以自己的主观感受来理解和体会舞蹈作品内涵意蕴,认为舞蹈作品一经登上舞台演出就成为脱离作者独立的存在物,作品的情感或思想内容只是从其舞蹈形象的塑造中表现出来,任何解说都是外加的、多余的、都会起到对观众审美的干扰作用。(因此这类观众一般在看演出前绝对不看演出说明书。) 2、舞蹈批评环节:一种以舞蹈作品为中介的舞蹈作者和舞蹈评论家之间,以及评论家和观众之间的复合交流的活动方式。评论家对舞蹈作品的批评,应是对舞蹈作品进行全面、深入、细致的分析和准确的评价,既是观众的代言人,又可以帮助观众加深对舞蹈作品的理解,提高观众对舞蹈的鉴赏水平。 * 五、舞蹈交流的方式及其效果,可分为两种方式: 直接的交流:指观众直接观赏舞蹈的舞台演出的交流方式。 间接的交流:是指观众观赏摄制或录制在胶片、录像带上舞蹈演出的影像,由于缺少像观看舞蹈舞台演出时那种情感信息的直接交流,往往就会在一定程度上减弱艺术感染的效果。 * 1、舞蹈交流:一个舞蹈作品创作出来还不是舞蹈作品的最后完成,只有观众接受,并在接受过程中经过理解、感受和艺术想象的再创造,使舞蹈作品中的舞蹈形象活在观众的心中,这时,才能说是舞蹈创作的最后终结。舞蹈作品的演出和观众的观赏,不是一个单向的信息传递和影响,而且一个舞蹈作者——舞蹈作品——舞蹈观众之间的双向的信息交流和影响的关系。所以说,舞蹈交流是舞蹈家通过自
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