《清兵卫与葫芦》优秀课件 志贺直哉.pptVIP

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  • 2018-02-28 发布于河北
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《清兵卫与葫芦》优秀课件 志贺直哉.ppt

《清兵卫与葫芦》优秀课件 志贺直哉

清兵卫与葫芦 志贺直哉 志贺直哉: 日本”白桦派”代表作家,主张”通过个人或个性发挥人类意志的作用”,看重个性自由,强调人的尊严和意志,能够从各种旧传统的束缚中解放出来. 自学指导 1、自学要求:请同学们结合课文内容,理清课文的结构。 2、自学方法:根据思考题跳读课文,根据事情的发生顺序划分层次概括内容。 3、自学时间:5分钟后比谁回答得好。 4、自学思考题: 课文主要写了 的故事。采用 的手法,以 为线索,首位呼应,中间主要内容写: (清兵卫) 葫芦 → 葫芦 → (教员) 葫芦 →(父亲) 葫芦 → (校役 ) ___葫芦 主题 呼吁尊重孩子个性 提倡让孩子个性自由发展 批判粗暴扼杀少年个性 3.找出对清兵卫买葫芦时和葫芦被没收后的描写,对比一下他的心情发生了怎样的变化? 买葫芦时: 心喜若狂 葫芦被没收后: 害怕 松口气 绝望 4.清兵卫花一毛钱买的葫芦,最终被古董商一六百块钱的高价卖出。说明了什么?写这件事有何作用? 清兵卫眼光独特 作用:为大人扼杀他的天赋 增强悲剧效果 是什么让清兵卫与葫芦断了关系?

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