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《宇宙的边疆》公开课
卡尔·萨根 宇宙的边疆 语文组:赵桂萍 大连市第二十高中 * 探索宇宙时应该具有什么精神? * 文中哪些段落体现着作者的怀疑和想象? * 宇宙有边疆吗?宇宙有中心吗? * 我们印象最深刻的是,恒星即使在两个旋臂之间,也像流水一样漂浮在我们的四周——气势磅礴的自身发光的星球,有些虽然象肥皂泡一样脆弱,却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球;有些小如一座城池,但密度却比铅大100万亿倍。……有些恒星的光彩长年不减;有些恒星闪烁不定,或以匀称的节奏闪烁着。有些恒星稳重端庄地转动着,有些恒星狂热地旋转着,弄得自己面貌全非,成了扁圆形。多数恒星主要是以可见光成红外光放出光芒;其他恒星也是X光或射电波的光源。发蓝光的恒星是年青的星,会发热;发黄光的恒星是常见的星,它们已经到了中年;发红光的恒星常常是垂亡的老年星;而发白光或黑光的恒星则已奄奄一息。 本段在全文中起到了怎样的作用?运用了什么说明方法? * 统观全文,我们为什么要探索宇宙的奥秘? * 目光总是注视着远方,盯着无形的未来。 ——茨威格 * 任选一个你喜欢的题目,查阅资料,撰写一篇科学小品。 宇宙群星知多少 如果发现了生命星球 地球的未来 参考书目: 杂志《科学画报》 《太空旅行》 《宇宙探索》科学技术文献出版社 1999年版 《阅读宇宙》文化艺术出版社2002年版 《奇妙的地球》广西科学技术出版社1998年版 *
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