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- 2018-02-27 发布于山东
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高中人教版生物选修三优秀教案:5植物细胞工程的基本技术 [ 高考].doc
专题2.1植物细胞工程的基本技术
一、教学目标
1. 简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。
2. 列举植物细胞工程的实际应用。
3. 尝试进行植物组织培养。
情感态度和价值观
体验植物组织培养技术
能力方面
尝试植物组织培养技术
二、教学重点和难点
1.教学重点
(1) 植物组织培养的原理和过程。
(2) 植物体细胞杂交的原理。
(3) 植物细胞工程应用的实例。
2.教学难点
植物组织培养的实验
三、教学策略
本节教材内容对学生来说,虽说在必修模块中学了一些细胞的知识,但仍然是一个新的领域,学习起来有一定的困难。教师可采用讲授为主结合讨论的方法。
四、教学手段
录像、软件。
五、教学过程
教学过程
1、课前预习,布置预习作业
2、创设情境引入新课
3、学习新课植物细胞工程的基本技
术
细胞的全能性
a定义
b原因
c植物细胞表现出全能性的必要条件
教学过程
(2)植物细胞工程的基本技术
细胞脱分化
a概念
b实质
c结果
植物细胞工程的基本技术的流程图
脱分化处理的必要
(3)植物体细胞杂交技术
植物体细胞杂交技术概念
过程1
去除细胞壁
过程2诱导原生质体融合
a是关键环节
b人工诱导方法:物理: 离心.振动.
电激。化学:
聚乙二醇(PFG)作诱导剂
c植物体细胞杂交技术的流程图
植物体细胞杂交技术的意义
4、总结新学知识
5、布置作业 教学内容
生:1.请分别理出
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