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- 2018-02-28 发布于湖北
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谈新时期爱国主义教育的基本特征及时代内涵
谈新时期爱国主义教育的基本特征及时代内涵
人文社科武汉船舶职业技术学院学报2011年第6期
谈新时期爱国主义教育的基本特征及时代内涵
康明已
(武汉船舶职业技术学院公共课部,湖北武汉430050)
摘要一个国家,一个民族和睦,团结是其兴旺发达的前提,爱国主义是凝聚一个国家,一个民族巨大的精神力量.同
时,爱国主义是动员和鼓舞全国人民团结奋斗的一面旗帜,是全国各族人民的精神支柱.在新的历史时期,进一步宣传
爱国主义的社会价值,基本特征与时代内涵,有着十分重大的意义.
关键词爱国主义;中国共产党;中国特色社会主义
中图分类号D647文献标志码A文章编号1671—8100(2011)06—0134—03
1爱国主义的逻辑起点与价值功能
爱国主义首先表现为个体对自己祖国的一种深
爱之情,她始源于朴素的爱国主义情感,逐步上升到
理性的爱国主义觉悟,最后达到爱国主义行动.
人总是生活在一定的地域人群之中的,久日
久之自然地产生了一种对故乡和故乡人的感情,
这种感情后来随着民族和国家的形成,逐步发展
成明确的民族意识和对祖国的爱.对故乡和父母
的热爱是爱国主义的逻辑起点,由热爱故乡上升
到热爱祖国的大好河山,由热爱父母到热爱家乡
父老,最后上升到热爱整个中华民族,达到爱国主
义境界.列宁指出:爱国主义就是千百年来巩固
起来的对自己祖国的一种深厚的感情.
爱国主义集中表现为民族的自尊心和自信
心,
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