（2016年秋季版）七年级政治上册 9.1 做人要自尊课件 北师大版（道德与法治）.ppt.pptVIP

* 第4单元 少年当自强第9课 做一个自尊的人 第1站 做人要自尊 * 课前预习 课堂练习 课后训练 学习目标 目录 知识结构 * 学习目标 1.养成自尊的生活态度，体会自尊对人的重要作用，树立正确的自尊心。将自尊与爱国主义相联系，培养民族自尊心。 2.初步认同自尊是积极、健康的心理品质，能将自己的行为与之进行对照，能够从典型的事例中受到感染和启发；能够正确区分自尊与虚荣。 3.了解自尊的含义，明确自尊的重要性。 * 课前预习 1.自尊就是对自己______的肯定。自尊是一种_____的心理状态，在这种心理状态中，人们体验到自己是有价值的，并且这种价值可以得到他人的_____。 2.自尊激发人们维护自己的尊严，挖掘自己的_____，并且期望通过自己的努力，赢得他人和社会的认可和赞许。自尊的人既不向他人_____，也不允许他人歧视和侮辱自己。 3.自尊使我们健康成长的_____。自尊使人为维护自己的人格尊严而不断提升自己的_____。 4.自尊的人能_____地评价自己的能力和表现，虚荣不是自尊，虚荣的人____自己的能力和成就。 5.自尊是赢得他人尊重的______。每个人都希望赢得他人的尊重，而这种尊重首先来自自尊。 * 知识结构 * 课堂练习 1、我国著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气，但不可无傲骨．”这主要告诉我们: （ ） A．做人要有自尊 B．做人要