高二生物人教版选修1教案:4.3酵母细胞的固定化 Word版含答案[ 高考].docVIP

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  • 2018-02-27 发布于山东
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高二生物人教版选修1教案:4.3酵母细胞的固定化 Word版含答案[ 高考].doc

高二生物人教版选修1教案:4.3酵母细胞的固定化 Word版含答案[ 高考].doc

专题4 酶的研究与应用 课题4.3 酵母细胞的固定化 一、【课题目标】 (一)知识与技能 1、识记固定化技术的常用方法 2、理解固定化酵母细胞的制备过程 3、知道固定化酶的实例 ???(二)过程与方法 1、固定化细胞技术 2、制备固定化酵母细胞的过程 (三)情感、态度与价值观 通过固定化技术的发展过程,培养科学探究精神,同时领会研究的科学方法 二、【课题重点】 制备固定化酵母细胞 三、【课题难点】  制备固定化酵母细胞 四、【教学方法】 启发式教学 五、【教学工具】 多媒体课件 六、【教学过程】 (一)引入新课 在应用酶的过程中,人们发现了一些实际问题:酶通常对强酸、强碱、高温和有机溶剂等条件非常敏感,容易失活;溶液中的酶很难回收,提高了生产成本,也可能影响产品质量。在本课题中,我们将动手制备固定化酵母细胞,体会固定化酶的作用 (二)进行新课 1.基础知识 1.固定化酶的应用实例――生产高果糖浆 (1)高果糖浆的生产原理: (2)葡萄糖异构酶固定:将葡萄糖异构酶固定在颗粒状载体上,装入反应柱中。 (3)高果糖浆的生产操作(识图4-5反应柱): 从反应柱上端注入葡萄糖溶液,从下端流出果糖溶液,一个反应柱可连续使用半年。 2.固定化技术的方法(识图4-6固定方法): 将酶和细胞固定化方法有包埋法、化学结合法和物理吸附法。 【比较】酶和细胞的固定方法和特点

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